小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）

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1、小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）第一篇：小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語文讓我們受益終生。在我?guī)讉€月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸

2、提高。我對學(xué)好語文充滿信心。如果我當(dāng)了語文課代表，我會為班級設(shè)計一個圖書角，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進(jìn)行圖書漂流活動，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，提高語文成績。希望同學(xué)們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！謝謝大家。第二篇：小學(xué)班干部競選發(fā)言稿(語文課代表)小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科

3、，學(xué)好語文讓我們受益終生。在我?guī)讉€月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。如果我當(dāng)了語文課代表，我會為班級設(shè)計一個ldquo;圖書角rdquo;，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進(jìn)行l(wèi)dquo;圖書漂流活動rdquo;，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，提高語文成績。希望同學(xué)們給我這個機會，我

4、一定會盡心盡力，把這個職位做好！謝謝大家。第三篇：競選語文課代表發(fā)言稿競選語文課代表發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：一、每天提醒小組長收作業(yè);二、

5、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認(rèn)真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。希望大家能投我一票！謝謝大家！505班黃芊澤第四篇：競選語文課代表發(fā)言稿競選語文課代表發(fā)言稿親愛的同學(xué)們：大家好！拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵

6、。今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥語文課代表。首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適

7、量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個黃毛丫頭，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠(yuǎn)不會錯！謝謝大家！浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級:戚雨軒第五篇：競選語文課代表發(fā)言稿競選語文課代表發(fā)言稿五年級一班陳展敬愛的老師，親愛的