護理學導論復習題及參考答案2(總)

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1、《護理學導論》試題一、名詞解釋（每題4分，共24分）2.病人角色行為缺如3.亞文化4.悲哀5.工作疲憊感6.醫(yī)療事故二、單項選擇題1.以工作任務及活動為中心進行崗位分工的一種集權式的護理方式是指：（）A.個案護理B.功能制護理C.小組護理D.責任制護理2.護理計劃中目標的制定應該是（）A．從病人出發(fā)且可以測量B．以護士為中心C．標準要高D．由護士決定，不考慮病人的意見3.綜合護理出現(xiàn)在護理理念的（）A．禁欲主義階段B．浪漫主義階段C．實用主義階段D．人本存在主義階段4.滿足病人自尊的需要，下列方法中最恰當?shù)氖?)A．人院介紹及健康教育B．提供良好的住院環(huán)境C．關心、重

2、視病人的特性及個人習慣D．過硬的護理技術5.一位患者有強迫性的人格,根據(jù)佛羅依德的觀點,其性心理發(fā)展障礙主要在：()A．口欲期B．肛欲期C．性蕾期D．潛伏期6.臨終關懷所關注的是()A.生存質(zhì)量B.藥物治療C.延長生命D.手術治療7.保健教育過程模式是由誰提出的（）A．霍克巴姆B．格林及克魯特C．潘德D．貝克8.某人為了實現(xiàn)當一名作家的夢想而堅持勤學苦練，體現(xiàn)了希望的()A.行為特征B.依附特征C.認知特征D.情景特征9.溝通交流的最高層次是：（）A.事務性溝通B.分享性溝通C.共鳴性溝通D.情感性溝通10.指導過度肥胖的人群合理安排飲食屬于（）A.臨床前期預防B.一

3、級預防C.二級預防D.三級預防三、多項選擇題1.發(fā)生醫(yī)療事故后，責任人應承擔的法律責任包括：（）A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.賠償責任E.違憲責任2.護理診斷的組成部分有：（）A.名稱B.癥狀C.診斷依據(jù)D.相關因素E.定義3．引起文化休克的原因包括()A.悲觀失望B.孤獨C.恐懼D.焦慮E.信仰不同4.護理學的基本概念包括（）A．人B．環(huán)境C．文化D．護理E．健康5．ROY認為，刺激分為：（）A．表面刺激B．主要刺激C．內(nèi)在刺激D．相關刺激E．固有刺激6.以下說法正確的是：（）A．所有的適應反應都力圖最大限度的維持機體的內(nèi)穩(wěn)態(tài)B．適應是一種被動的動態(tài)過程C

4、．適應是有限度的D．適應能力因人而異E．個體在適應過程中會喪失自己的個性及行為特征四、簡答題（每題6分，共24分）1.簡述心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的特點及意義。2.簡要回答弗洛伊德的人格發(fā)展理論中人格發(fā)展的主要時期及特點。3.病人角色的特點是什么？4.簡要介紹健康信念模式。五、論述題（其余每題10分，共30分）1.舉例說明護理程序的基本過程。2.論述庫伯勒羅斯的臨終病人心理過程分期。3.試述馬斯洛的人類基本需要理論及各需要層次之間的相互關系?！蹲o理學導論》試題答案一、名詞解釋（每題4分，共24分）2.病人角色行為缺如p33：指沒進入病人角色，不愿意承認自己是病人，這是一種心理防御

5、的表現(xiàn)。3.亞文化p55：當一個社會的某一群體形成一種既包括主文化的某些特征，又包括一些其他群體所不具有的文化要素的生活方式時，這種群體文化稱為亞文化。4.悲哀p181：指個體面對失落所產(chǎn)生的情感反應，這種反應通常表現(xiàn)為個體行為上難以抑制的哭泣、極度的焦慮、不安、不思飲食、失眠等。5.工作疲憊感p120：一種強烈的而持久的工作壓力所造成的一種無助、無望的心理體驗。6.醫(yī)療事故p210：指在診療護理工作中，因醫(yī)務人員的診療護理過失，直接造成病人死亡、殘疾、組織器官損傷導致功能障礙等不良后果的事件。二、單項選擇題（請在每題4個備選答案中，選擇一個最佳的答案，將題號寫入括號

6、內(nèi)，每題1分，共10分）。1.B2.A3.D4.C5.D6.A7.B8.A9.C10.B三、多項選擇題（請在每題的5個備選答案中，選擇2－5個正確答案，將題號寫入括號內(nèi)。每題2分，共12分）。1.ABC2.ACDE3.BE4.ABED5.BDE6.ACD四、簡答題（每題6分，共24分）1.簡述心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的特點及意義。P113心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的特點及意義：①心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)可見于正常人的心理活動；②從主觀上修正個體與現(xiàn)實之間的關系；③個人以自己的人格特點常應用幾種固定的心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)；④心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的應用具有多樣性、交叉性及共同作用性；⑤心理防衛(wèi)隨情景而定。2.簡要回答弗洛伊德

7、的人格發(fā)展理論中人格發(fā)展的主要時期及特點。P92弗洛伊德的人格發(fā)展理論中人格發(fā)展的主要時期及特點：口欲期（0~1歲）此時的性本能主要集中于口腔，兒童通過吸吮、吞咽、咀嚼等經(jīng)口的活動來獲得快樂與安全感。肛欲期（1~3歲）性本能主要集中于直腸與肛門。兒童的愉快感主要來自于排泄所帶來的快感及自己對排泄的控制。性蕾期（3~6歲）此時的兒童喜歡觸摸自己的性器官，為快感的主要來源，并會察覺到性別差異。潛伏期（7~12歲）此期性本能處于潛伏狀態(tài)，主要集中于智力及身體的活動上。生殖期（12歲以后）此期性本能又回到生殖器。病人角色的特點是什么？p32病人角色的特點：脫