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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立早教活動策劃方案案例 篇一:早教中心活動計(jì)劃 早教中心活動計(jì)劃 一月份 活動名稱:我又長了一歲 活動場所:室內(nèi) 適合年齡:0-6歲 活動流程: 一、主持人介紹活動開始,請出布奇?! ?zhǔn)備:布奇主題曲、布奇人偶服裝 內(nèi)容:請布奇和所有參加活動的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼?! 《?、播放寶寶成長照片、過新年照片,讓寶寶了解新年到自己又長了一歲?! ∪?、家長感言 四、親子游戲:1、音樂游戲2、體能游戲 五、給
2、寶寶送祝?! ×?、活動結(jié)束:再見歌曲 二月份 活動名稱:化妝舞會 活動場所:室內(nèi) 適合年齡:0-6歲隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 活動流程: 一、邀請布奇和伙伴出場,播放布奇主題曲 二、家庭出場、介紹 三、提供材料,以家庭為單位,為家長或?qū)殞毣瘖y?! ∷?、T臺秀:請畫好妝的家長或?qū)殞氝M(jìn)行表演展示?! ∥?、為家庭頒發(fā)證書或獎(jiǎng)
3、品 六、結(jié)束:以集體舞蹈的方式結(jié)束本次活動?! ∪路荨 』顒用Q:音樂暢游 活動場所:室內(nèi)外均可 適合年齡:1-6歲 活動流程: 一、主持人介紹活動開始,請出布奇?! ?zhǔn)備:布奇主題曲、布奇人偶服裝 內(nèi)容:請布奇和所有參加活動的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼?! 《菲靼賹毾洹 ?zhǔn)備:各種樂器若干、奧爾夫音樂一首 內(nèi)容:1、請寶寶和老師一起尋找百寶箱,由老師分別介紹每種樂器的名稱和玩法; 2、請寶寶自己探索樂器玩法; 3、播放音樂,請寶寶聆聽音樂并使用樂器伴奏;隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之
4、一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 4、分組合奏或請寶寶單獨(dú)演示?! ∪?、互動游戲 準(zhǔn)備:奧爾夫音樂 內(nèi)容:用肢體動作代替樂器,表現(xiàn)音樂。像家長介紹布奇音樂屋中內(nèi)容,對表現(xiàn) 積極的寶寶進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?! ∷?、音樂欣賞 準(zhǔn)備:優(yōu)(來自:小龍文檔網(wǎng):早教活動策劃方案案例)美、富有情景的音樂一首 內(nèi)容:請寶寶安靜欣賞、教師講解音樂描繪的情景,請寶寶用優(yōu)美的動作表現(xiàn)出 來或安靜的欣賞。 五、活動結(jié)束:播放再見歌曲,與寶
5、寶們告別?! ∷脑路荨 』顒用Q:故事屋 活動場所:室內(nèi)外均可 適合年齡:1-6歲 活動流程: 一、主持人介紹活動開始,請出布奇?! ?zhǔn)備:布奇主題曲、布奇人偶服裝 內(nèi)容:請布奇和所有參加活動的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家互相打招呼。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 二、情景導(dǎo)入 準(zhǔn)備:布奇和小伙伴的手偶、布奇樂樂園中故事一個(gè)。
6、 內(nèi)容:有老師用手偶,表演故事情景,引起寶寶們的好奇心?! ∪?、乖寶寶聽故事 準(zhǔn)備:大書或圖片 內(nèi)容:由老師來仔細(xì)講解沒頁的故事,同時(shí)根據(jù)圖畫進(jìn)行提問?! ∷?、寶寶表演秀 準(zhǔn)備:故事中相應(yīng)的人物服裝或頭飾 內(nèi)容:請寶寶和家長一起表演故事,對表演精彩的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 五、活動結(jié)束:播放再見歌曲,與寶寶們告別。 五月份 活動名稱:體能大比拼 活動場所:室內(nèi)外均可 適合年齡:1-6歲 活動流程: 一、主持人介紹活動開始,請出布奇?! ?zhǔn)備:布奇主題曲、布奇人偶服裝 內(nèi)容:請布奇和所有參加活動的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。隨著信息化和全球
7、化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 三、小魚游來了 準(zhǔn)備:歡快音樂、彩虹傘 內(nèi)容:1、請出彩虹傘,請寶寶分別在不同的顏色上面跳跳、拍拍; 2、由部分家長和老師撐起彩虹傘,其余家長和寶寶躲在傘下,音樂開始 時(shí)模仿小魚在傘下游動,音樂停下時(shí)傘落下,被捉到的“小魚”表演 節(jié)目。 四、小兔子找食物 準(zhǔn)備:小兔子頭飾若干、仿真胡蘿卜若干、小桶若干、萬象組
8、合一套內(nèi)容