生命教育展 臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)

生命教育展 臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)

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1、生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)[生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)]臺(tái)東縣九十四年度國(guó)民中小學(xué)教師班級(jí)生命教育教學(xué)自省表校名:賓茂國(guó)中施測(cè)者:孫金珠師種子教師:孫金珠活動(dòng)名稱:合唱教材與教法優(yōu)點(diǎn):孩子透過(guò)合唱的旋律,藉著唱歌表達(dá)自己的感情,生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)。缺點(diǎn):有部分同學(xué)因?yàn)檩^內(nèi)向,比較不會(huì)唱當(dāng)紅的流行歌曲,就一直無(wú)法融入團(tuán)體跟著大家唱。改進(jìn)方式:1.建議大家唱較通俗而且輕快的歌。2.建議在室外舉辦,才不會(huì)影響隔壁班上課。學(xué)生反應(yīng)與回饋1.孩子剛開始唱歌

2、時(shí),不知道自己要唱什麼歌,一直換來(lái)?yè)Q去。2.當(dāng)有的同學(xué)聽到某某人唱的歌他也會(huì)唱的時(shí)候,他很快的就靠過(guò)去合唱了。3.所以二人合唱的部分可以很快的跳到四人合唱。4.但是四人合唱要到八人合唱,還需要一陣激烈的對(duì)抗。5.要到全班合唱真的很困難,教案《生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)》(..)。需要一段漫長(zhǎng)的磋商時(shí)間。教師心得分享這次的生命教育--合唱活動(dòng),在孩子身上看到他們一個(gè)人靦腆的選歌,害羞的開始唱歌,到有人聽到他唱的歌很好聽,而且自願(yuàn)放棄自己的歌跟著他唱他的歌,臉上呈現(xiàn)驚奇、喜悅、又充滿自信的神情時(shí),我覺(jué)

3、得好感動(dòng);從孩子的歌聲中,看到他們認(rèn)真的唱著自己喜歡的歌的那種喜悅,又好像難以相信別人為了他放棄自己的歌的那種興奮。似乎讓他們知道,他們的歌聲的旋律是一件多麼神奇的事。同時(shí),透過(guò)從自己唱自已的歌到二人同唱,到四人、八人、全班同唱一首歌,同學(xué)的表現(xiàn)是由生澀、驚喜、溝通、尊重,到最後建立共識(shí),放棄「我執(zhí)」的部分,快快樂(lè)樂(lè)的和大家融入一首歌。在團(tuán)體中學(xué)會(huì)建立共識(shí)。其他臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)TITLE=生命教育展孩子所寫的學(xué)習(xí)單臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)TITLE=生命教育展找人一起合唱臺(tái)東縣賓茂國(guó)

4、中天使教案教學(xué)分享(合唱)TITLE=生命教育展全班一起合唱生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)2  第2篇學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》心得體會(huì)  〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01  南宋時(shí)期大學(xué)問(wèn)家朱熹所作的《觀書有感》:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。大意是說(shuō),方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可見,這都是因?yàn)橛性搭^清澈的活水。思想源頭的活水是什么?就是不斷學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才會(huì)獲取新知識(shí)?!恫惠斣诩彝ソ逃稀反_實(shí)是一本很好的教育書籍

5、。書中有一句話使我感觸頗深:只有不懂教的父母,沒(méi)有教不好的孩子?,F(xiàn)就對(duì)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì):  當(dāng)今社會(huì)的年輕父母,在教育孩子方面確實(shí)很難去做,因?yàn)楝F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子。我們這一代父母是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的健康成長(zhǎng),傾注了半生心血。一切以孩子為中心,指望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來(lái)能夠出人頭地,當(dāng)父母的就臉面生輝,無(wú)尚光榮。但孩子怎樣才能出人頭地,怎樣才能讓孩子成才,也使當(dāng)父母的非常頭痛?! 『⒆拥搅松蠈W(xué)的年齡,把他送到學(xué)校接受教育,父母似乎省心了

6、。當(dāng)父母的只是鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)等等。其實(shí)這只是對(duì)孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)一種教條的說(shuō)教。事實(shí)上孩子需要接受的不只是文化知識(shí)的教育,素質(zhì)教……生命教育展臺(tái)東縣賓茂國(guó)中天使教案教學(xué)分享(合唱)3  第3篇初中義務(wù)教育均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言  〖預(yù)覽〗初中義務(wù)教育均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家,各位同仁:我是xx中心學(xué)校校長(zhǎng)劉亞萍.我們xx中心學(xué)校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韻”的“香湖島”東側(cè),“香湖島”上有數(shù)千種荷花,每到夏季我們就在淡淡的荷香中學(xué)習(xí)工作。我們是一個(gè)和諧溫馨的大家庭,我們有68位同事,

7、1013位同學(xué),23個(gè)教學(xué)班。我們?cè)诤蛯W(xué)生一道成長(zhǎng)的過(guò)程中享受著職業(yè)的幸福!我們學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,教育覆蓋人口大約為2.2萬(wàn),覆蓋面積為32.7平方千米。為了改善教學(xué)環(huán)境,學(xué)校于2012年8月搬遷到原來(lái)的xx中學(xué)。近年來(lái),教育局投入140萬(wàn),用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。現(xiàn)在,學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓、一棟綜合樓。配設(shè)了心理咨詢室、多媒體教室、華星愛(ài)心書屋、經(jīng)典閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童之家、音樂(lè)室、體育室、書畫室、禮堂食堂等,學(xué)校占地面積22766.67平米,生均23.5平米,校舍建筑面積7535平米,生均7.78

8、平米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地9xx8平米,生均達(dá)到10.27平米。現(xiàn)在的學(xué)校是一所布局合理,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的農(nóng)村小學(xué)。我是2010年7月從xx中心學(xué)校調(diào)入xx中心學(xué)校的,我經(jīng)歷并見證了學(xué)校的發(fā)展。那時(shí)候?qū)W校辦學(xué)條件比較差,缺教師少教室,千余學(xué)生擠在一個(gè)不到10畝地的校園里。廁所是旱廁,食堂是簡(jiǎn)易工棚,學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有場(chǎng)地,沒(méi)有一間功能室,更談不……生命

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