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1、生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼[生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼]臺(tái)東縣九十四年度國(guó)民中小學(xué)教師班級(jí)生命教育教學(xué)自省表校名:臺(tái)東縣立長(zhǎng)濱國(guó)中種子教師:張雅閔活動(dòng)名稱:開心鬼教材與教法優(yōu)點(diǎn):1.在操場(chǎng)上學(xué)生較放的開,每個(gè)學(xué)生都想盡辦法逗別人開心,效果十足!2.異質(zhì)分組讓學(xué)生可以親近平日不太熟的同學(xué),對(duì)於平日心存芥蒂不太往來的人,也可以增加互動(dòng)的機(jī)會(huì),生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼。缺點(diǎn):1.班級(jí)小團(tuán)體不易打破,少數(shù)人不願(yuàn)意拆散分組。2.少數(shù)平日不相往來的人,拒絕同組活動(dòng),國(guó)中生自主性比較強(qiáng),通常不太願(yuàn)意妥協(xié),即使妥協(xié),也很彆扭。改進(jìn)方式:老師
2、幫學(xué)生分組,可以免去少數(shù)人找不到組員的困擾。學(xué)生反應(yīng)與回饋1.美佳:「用微笑上粧,美化每天的心情」,不管如何難過,一定要想辦法讓自己開心,千萬不可以把不開心的情緒感染給周圍的人。2智浩:「笑口常開,笑臉常在」,在生活中有許多方式可以讓自己開心,唱唱歌、跳舞、幫助別人,都是很簡(jiǎn)單,可以讓自己開心的事。3.智祥:想到笑話,還有以前的歡樂時(shí)光,跟同學(xué)打打鬧鬧都可以快樂一整天。4.冠維:我一個(gè)人頂多笑20秒,但跟同學(xué)在一起就可以笑很久,我很享受跟同學(xué)在一起的時(shí)光。5.正吉:我不知道很多人為什麼可以笑很久,今天的活動(dòng)讓我想到以前家人逗我笑的感覺。我心情不好的時(shí)候我會(huì)去打電動(dòng)或是打球,
3、心情好的時(shí)候我會(huì)在家看電視,或是去找同學(xué)玩,希望自己可以一直都開開心心的。6.志謙:我不高興的時(shí)候,會(huì)隱藏自己的情緒,我會(huì)盡量搞笑讓大家開心,如果我難過,我會(huì)盡量回憶快樂的事來忘掉所有的悲傷與失望,明天過後,又將是一個(gè)嶄新的一天。7.薛華:上國(guó)中後,我的心情時(shí)好時(shí)壞,如果不高興,我會(huì)逗自己笑,而且要笑到哭來發(fā)洩情緒。每天來學(xué)校跟別人聊聊天,講笑話,或是作一點(diǎn)善事,我就很開心。8.鄭杰:心情不好的時(shí)候我會(huì)去騎單車,或是打球流一點(diǎn)汗,把汗水當(dāng)作討厭的東西丟去,煩惱就不見了。9.志鴻:快樂會(huì)帶來幸福,不快樂就像是枯萎的花朵一樣,所以人要開心才會(huì)健康,教案《生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中
4、天使教案教學(xué)開心鬼》(..)。10.美玲:搞笑是我最大的樂趣,可以使我和朋友越來越親近。11.玟雅:我?guī)缀趺刻於枷硎芸鞓返淖约?,儘管我遭遇過許多挫折,生命要充滿信心及希望,與其待在失望、傷心的深谷裡,不如自由自在的享受快樂的人生。12.雅涵:每天要作三件事:第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。13.昭樺:生活要快樂,就應(yīng)該把想法弄得簡(jiǎn)單一點(diǎn),不要想太多,提醒自己要時(shí)時(shí)微笑,不要擺著一張臭臉,自己不開心,同學(xué)看了也討厭。14.若筠:好久沒有這樣瘋了,想盡辦法逗同學(xué)開心,說難不難,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,要自己開心,別人才會(huì)開心,在團(tuán)體中只要有人不開心,就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)體,你想要什麼樣的
5、人生由自己決定,不要由別人決定。15.靜怡:面帶笑容的人比較容易親近,也比較容易交到朋友。16.黃羽:開心有很多種方法,與人分享也是使人快樂的方法之一。教師心得分享每個(gè)學(xué)生都有不同的心情故事,絕大多數(shù)的人都比較容易獲得快樂!對(duì)於那些心事較多的學(xué)生,平日較放不開,也比較沒有機(jī)會(huì)可以這樣盡情的逗朋友開心。讓學(xué)生思及快樂是什麼?幸福是什麼?答案雖然很簡(jiǎn)單,卻深具意義。其他臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼TITLE=生命教育展彼此逗別人開心生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼2 第2篇學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》心得體會(huì) 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01 南宋時(shí)期大學(xué)
6、問家朱熹所作的《觀書有感》:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許?為有源頭活水來。大意是說,方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可見,這都是因?yàn)橛性搭^清澈的活水。思想源頭的活水是什么?就是不斷學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才會(huì)獲取新知識(shí)。《不輸在家庭教育上》確實(shí)是一本很好的教育書籍。書中有一句話使我感觸頗深:只有不懂教的父母,沒有教不好的孩子?,F(xiàn)就對(duì)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì): 當(dāng)今社會(huì)的年輕父母,在教育孩子方面確實(shí)很難去做,因?yàn)楝F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子。我們這一代父母是小皇帝的父母。多少
7、父母為了孩子的健康成長(zhǎng),傾注了半生心血。一切以孩子為中心,指望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來能夠出人頭地,當(dāng)父母的就臉面生輝,無尚光榮。但孩子怎樣才能出人頭地,怎樣才能讓孩子成才,也使當(dāng)父母的非常頭痛。 孩子到了上學(xué)的年齡,把他送到學(xué)校接受教育,父母似乎省心了。當(dāng)父母的只是鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)等等。其實(shí)這只是對(duì)孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)一種教條的說教。事實(shí)上孩子需要接受的不只是文化知識(shí)的教育,素質(zhì)教……生命教育展臺(tái)東縣長(zhǎng)濱國(guó)中天使教案教學(xué)開心鬼3 第3篇初中義務(wù)教育均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言 〖預(yù)覽〗初中義務(wù)教育均