親子共讀倡議書

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1、親子共讀倡議書[親子共讀倡議書]尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，親子共讀倡議書。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。萬(wàn)丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué)，語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)

2、儲(chǔ)備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開(kāi)一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會(huì)讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開(kāi)闊，氣質(zhì)高雅。親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀?？梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng)，可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流，倡議書《親子共讀倡議書》(..)。堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無(wú)形；有利于隨時(shí)隨地

3、解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩(shī)，共同輕拂心弦的顫動(dòng)；同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂(lè)；同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步。朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園；親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。家校攜手，知識(shí)鋪就成才路；親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。親子共讀

4、倡議書2　　第2篇幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案-難忘的親子圣誕節(jié)　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-27　　設(shè)計(jì)意圖：　　圣誕節(jié)快到了，走在大街小巷，隨處可感受到圣誕氣息，很多幼兒園也從環(huán)境布置，到幼兒園活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我們也不例外，為了能讓家長(zhǎng)陪同孩子過(guò)圣誕節(jié)，我們特意制定了幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案，邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。　　活動(dòng)時(shí)間：XX-12-25　　活動(dòng)主題：我們的親子活動(dòng)　　活動(dòng)對(duì)象：大四班班孩子家長(zhǎng)們　　活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲、交換禮物、　　活動(dòng)

5、形式：交流、游戲、表演　　活動(dòng)安排：4:005:00親子游戲部分　　5:005:30交換禮物!　　活動(dòng)注意說(shuō)明：　　1、本次活動(dòng)由班級(jí)兩位家委會(huì)擔(dān)任主持!　　2、每位參加活動(dòng)的孩子都需要準(zhǔn)備一份小禮物?！　?、游戲分別為：1夾波珠(在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，看看哪組家庭夾的最多?！　?我來(lái)找媽媽或爸爸。幾位媽媽或者爸爸一起做好，幼兒帶上眼罩找到自己的爸爸媽媽　　3拼圖比賽!老師準(zhǔn)備好拼圖，在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)可以拼好的，就把此幅拼圖送給他!　　4、本次活動(dòng)邀請(qǐng)3-5位家長(zhǎng)志愿者協(xié)助本次活動(dòng)!a……親子共讀倡議書3　　第3

6、篇對(duì)親子活動(dòng)的意見(jiàn)和建議　　〖預(yù)覽〗孩子不是旅行的攜帶品，帶上孩子旅行不僅僅是家長(zhǎng)為孩子安排好一切，孩子僅僅做到跟隨、觀看就足夠了，下面11條建議，讓你跟孩子的旅行更有意義。1.在旅行前，和孩子聊一聊旅行的目的地。給孩子展示一下當(dāng)?shù)氐貓D，讓孩子看到我們現(xiàn)在在哪里，將要去哪里。相信這個(gè)時(shí)候，你的孩子是非常愿意去了解相關(guān)的一些知識(shí)的。2.在出發(fā)之前，同孩子一塊兒學(xué)習(xí)一些旅途中的急救知識(shí)。告訴孩子在旅途中或許會(huì)出現(xiàn)各種各樣的意外情況，讓孩子做好充足的準(zhǔn)備，并告訴他，如果父母或者其他人有需要，孩子就可以用這些知識(shí)去幫

7、助他們。培養(yǎng)孩子樂(lè)于助人以及他的責(zé)任感。3.讓孩子成為旅行的參與者而不是跟隨者。很多家長(zhǎng)帶孩子出游的時(shí)候，總會(huì)把孩子照顧的非常好。旅途中應(yīng)該在孩子力所能及的范圍內(nèi)讓其承擔(dān)一部分的行李。需要培養(yǎng)孩子的自理自立能力和責(zé)任意識(shí)。4.盡量少拍一些“到此一游”之類的照片。多拍攝一些旅行中難忘的瞬間，比如孩子自己動(dòng)手搬運(yùn)東西或者幫助他人的照片，以及孩子不經(jīng)意間的動(dòng)作等等，這些都將會(huì)成為以后孩子寶貴的財(cái)富。5.給孩子一個(gè)相機(jī)。這條建議將鼓勵(lì)他們觀察周邊的環(huán)境，并且專注于使他們感興趣的東西。您可能會(huì)為這些從成人膝蓋高度拍攝出

8、的作品感到驚訝。在我3歲的兒子拍攝的照片中，我驚訝地看見(jiàn)了花朵、動(dòng)物腳英巖石、快艇……孩子的世界遠(yuǎn)比我想象的要豐富。6.……親子共讀倡議書4　　第4篇親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃　　〖預(yù)覽〗親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)意圖：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。二、參加人員：小班教師、全體幼兒