2017中考物理實(shí)驗(yàn)題匯編

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1、WORD格式可編輯實(shí)驗(yàn)題匯編一、物態(tài)變化20．（2015連云港）(8分)用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：⑴圖甲所示燒瓶中水的溫度為▲℃。⑵水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)▲（選填“變大”、“變小”或“不變”）⑶沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)椤?；另一組同學(xué)在燒瓶口上放置一乒乓球，繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)乒乓球被頂起，在此過程中水蒸氣的▲能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機(jī)械能。答案（8分）⑴84⑵不變⑶水的沸點(diǎn)隨氣壓的

2、減小而降低內(nèi)9080℃甲乙第20題圖26、（2015鹽城）（8分）探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)：（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，讀數(shù)為℃（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸，直至水面破裂.水開始沸騰.(3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí).每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖乙）。根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為.沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是，形成這種特點(diǎn)的主要原因.(4)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅

3、獨(dú)自計(jì)時(shí)，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s.在同一坐標(biāo)標(biāo)系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖像在小華的（左/右）邊.答案：（1）89.5（2）變大（3）99先快后慢溫度升高，加快了汽化；與環(huán)境的溫差變大，加快散熱（4）左專業(yè)技術(shù)資料分享WORD格式可編輯16.（2015南京）小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．(l)應(yīng)選用顆?！ㄟx填“較大”或“較

4、小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像．由圖像可知：冰屬于▲（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是▲．(3)圖乙中第3min時(shí)，物質(zhì)處于▲態(tài)．(4)圖乙中，物體在A點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能▲（選填“大于”、“小于”或“等于”）在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．【答案】（1）較?。?）晶體冰熔化過程中，溫度不變（3）固（4）小于二、光現(xiàn)象14．（2015南京）如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到▲上，這樣操作的依據(jù)是▲．操作過程中他還在B紙片上看到了一

5、個(gè)燭焰的像，這個(gè)像是▲的（選填”正立”或“倒立”）【答案】同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立27．（2015蘇州）（4分）利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選▲（較厚/較?。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．第27題圖（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：▲．（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板▲（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．（4）改變A的位置，重復(fù)（2）

6、中步驟并分別測出A和B專業(yè)技術(shù)資料分享WORD格式可編輯到玻璃板的距離，記錄在下表中．　序號(hào)123A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00　　　分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：▲．【答案】（1）較?。?）像與物大小相等（3）后（4）像與物到鏡面的距離相等，且關(guān)于鏡面對(duì)稱22．（2015淮安）（3分）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，取完全一樣的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)移動(dòng)蠟燭B只某一位置時(shí)，B與A的像恰好重合，這說明

7、像和物的大小______。用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像，說明玻璃板所成的像是______像。（2）“潛望鏡“是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理，簡便的試驗(yàn)方案______（選填序號(hào)）①繪制光路圖來分析②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中是哪只手揮動(dòng)。【答案】（1）相等虛（2）②14．（2015揚(yáng)州）如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn)，

8、為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是▲；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去的紙板上▲（能／不能）看到反射光線。(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)▲。答案：（1）入射光線和反射光線不能（2）改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)三、光的折射透鏡30．(2015南通)（5分）在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí)，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、的清晰實(shí)像，此