資源描述:
《圖文信息節(jié)于讀個(gè)技術(shù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方目錄1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃……………………………………………1(1)黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃……………………………………………1(2)黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃………………………………………13(3)圖文信息技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃……………………………………………192、圖文信息技術(shù)專業(yè)論證報(bào)告………………………………………………293、圖文信息技術(shù)專業(yè)備案表…………………………………………………374、圖文信息技術(shù)專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案…………………………
2、…………49----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃為明確未來(lái)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略和工作重點(diǎn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,以及《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號(hào))等
3、有關(guān)文件精神和高職教育發(fā)展形勢(shì),結(jié)合學(xué)院實(shí)際與發(fā)展?jié)摿Γ刂贫ū疽?guī)劃。一、辦學(xué)基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)(一)辦學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院于2010年3月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立,2010年開始開始招收初中起點(diǎn)5年制高職學(xué)生,2012年開始招收高中起點(diǎn)3年制高職學(xué)生。1、辦學(xué)條件有較大改善:經(jīng)過(guò)幾年建設(shè),辦學(xué)資源充足,目前校園占地658畝,一期工程已經(jīng)竣工,校園建筑面積10.5萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值650萬(wàn)元,圖書館館藏圖書8萬(wàn)冊(cè)。2、人才培養(yǎng)能力進(jìn)一步增強(qiáng):學(xué)院逐步形成了學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)五位一體的辦學(xué)格局。全日制學(xué)歷教育有高中起點(diǎn)3年制高職、初中起點(diǎn)
4、5年制高職學(xué)生和中職教育三個(gè)層次,在校學(xué)生3220人。成人教育648人。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方3、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化:目前,教師總數(shù)136人。其中專任教師86人,碩士及在職攻讀碩士研究生42人;專任教師中具有高級(jí)職稱的教師23人,占專任教師26.7%,專業(yè)課教師中具有“雙師”素質(zhì)的占62%,學(xué)院師資隊(duì)伍已初具規(guī)模。4、教學(xué)和科研能力不斷提高:目前擁有護(hù)理、旅游管理等2個(gè)省級(jí)重
5、點(diǎn)建設(shè)專業(yè);護(hù)理實(shí)訓(xùn)室為省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地;有高職助產(chǎn)專業(yè)高技能型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐、探索“長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)體系”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐等2個(gè)省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目;助產(chǎn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)以及解剖學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、旅游概論等院級(jí)精品課程10門;試題庫(kù)管理系統(tǒng)的建設(shè)、徽文化的研究、校園煙草控制等院級(jí)研究課題12個(gè)。教師的教學(xué)、科研能力不斷提高。5、黨建工作和精神文明建設(shè)富有成效:扎實(shí)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),以優(yōu)良的黨風(fēng)引領(lǐng)校風(fēng),以優(yōu)良的師德形成教風(fēng),以優(yōu)良的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。基層黨組織不斷健全,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模
6、范作用得到有效發(fā)揮。(二)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)院幾年來(lái)的改革與發(fā)展實(shí)踐,有以下基本辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):1、必須突出為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向:學(xué)院只有把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨同探索現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律統(tǒng)一起來(lái),才能不斷推動(dòng)學(xué)院發(fā)展向著更深層次、更好水平、更高階段邁進(jìn)。2、必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路:內(nèi)涵是學(xué)院發(fā)展的硬道理,只有把工作重心進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵與規(guī)范建設(shè)上來(lái),致力于教育教學(xué)改革,致力于探索和形成以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式,才能切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的
7、地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方3、必須強(qiáng)化特色發(fā)展的辦學(xué)理念:學(xué)院只有在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)等方面,主動(dòng)配合國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),緊密圍繞行業(yè)發(fā)展需要,才能打造特色精品,才能培育特色品牌,逐步形成和強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。4、必須注重人本發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo):只有全心全意依靠廣大師生員工辦學(xué)、為師生發(fā)展服務(wù),把師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好,更加關(guān)注師生素質(zhì)的提高與自我發(fā)展能力的培養(yǎng),更加關(guān)注學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境與生活質(zhì)量的改善,注意在教育過(guò)程中