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1、為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富XX年會計教育工作計劃范文 xx年會計教育工作計劃范文 目標(biāo)任務(wù)是完成繼續(xù)教育人員4500人,會計人員接受會計初級層次的人員占會計人員的百分之十,取得會計電算化初級證書的人員300名,單位會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化50家,單位會計信息質(zhì)量有較大的變化。充分調(diào)動會計人員學(xué)習(xí)的積極使終身學(xué)習(xí)的理念深入人心?! 〖訌?qiáng)師資力量建設(shè),培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀、專兼結(jié)合能勝任培訓(xùn)工作的教師隊(duì)伍。教師講課前要進(jìn)行一個月的崗前培訓(xùn)?;ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)體會并最終形成最終教案
2、并制做課件并編寫測試用題庫。要求教師在培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)肅課上紀(jì)律,禁止聊天、吃零售,晚來早退現(xiàn)象的發(fā)生。任課教師實(shí)行紀(jì)律責(zé)任制,在教師薪酬中拿出一定比例作為保證金,一但出現(xiàn)問題,保證金沒收。 為提高教學(xué)質(zhì)量,使教師講課生動形象。充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體電子教學(xué)優(yōu)勢。將進(jìn)行教學(xué)硬件建設(shè),計劃購買兩套電教設(shè)備如筆記本電腦,投影儀等、一臺刻錄機(jī)作為制作學(xué)習(xí)光盤所用。全部設(shè)備交由會計科統(tǒng)一管理使用,學(xué)員培訓(xùn)時免費(fèi)贈送一張含有教師課件、會計初級層次講課等內(nèi)容的光盤。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓(xùn)練的
3、最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育開放式的優(yōu)點(diǎn)及多方、信息海量的特點(diǎn),更為會計人員更好的交流學(xué)習(xí)提供平臺。會計板塊,設(shè)有網(wǎng)上課堂、專題講座、網(wǎng)上答疑等專欄?! 楣膭顣嬋藛T更好的學(xué)習(xí)、以飽滿的熱情投身會計工作。計劃以政府的名義設(shè)立30萬元的獎勵基金以每年的利息收入獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀者和先進(jìn)會計工作者?! 榱送瓿梢陨先蝿?wù)和達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們將做以下安排?! ∫?、4月份完成電教設(shè)備購置,并進(jìn)行調(diào)試使設(shè)備達(dá)到百分之百的完率。并做
4、好獎勵基金經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作,以及今年會計人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)工作,爭取大專院校會計方面的專家教授來我區(qū)授課,積極完成教學(xué)課件光盤的制作,保證學(xué)員上課時能人手一張。 二、5月聯(lián)系有關(guān)教學(xué)部門進(jìn)行會計初級層次教學(xué)軟件的購買及安排上網(wǎng)事宜。做好系統(tǒng)維護(hù)工作,保證學(xué)員上的去、用的好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事業(yè)單位和15個企業(yè),了解會計人員對繼續(xù)教育這項(xiàng)工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好服務(wù)。安排好繼續(xù)教育的課程設(shè)置,時間安排,班次類別,協(xié)調(diào)好與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各鎮(zhèn)及主管部門的關(guān)系?! ∪?月至12月是繼續(xù)教育正式實(shí)施階段。我們將會計人員分成兩類,一類是行政、事業(yè)單
5、位,一類為企業(yè)。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富在兩類學(xué)員中各選擇一些會計工作扎實(shí)、素質(zhì)較高的會計人員在課堂上與學(xué)員們進(jìn)行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結(jié)課后要進(jìn)行基礎(chǔ)測試,以檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 四、以會計初級層次培訓(xùn)在重點(diǎn),協(xié)調(diào)好學(xué)歷教育、在職教育、職位培訓(xùn)和全國會計專業(yè)資格考試的關(guān)系。做好會計理論教育與會計實(shí)踐的
6、結(jié)合。我們將調(diào)選不少于會計人員百分之十的有中專以上會計專業(yè)學(xué)歷的人員,進(jìn)行為期一年的會計初級層次的培訓(xùn)。對他們分別進(jìn)行登記造冊,通過登錄網(wǎng)學(xué)習(xí)。每季度要按進(jìn)度進(jìn)行測試。通過抓住初級人才培訓(xùn),我區(qū)的會計人員素質(zhì)和工作質(zhì)量一定會有一個大的進(jìn)步?! ∥?、爭取局領(lǐng)導(dǎo)支持在5月份、10月份組織有關(guān)單位會計負(fù)責(zé)人到上海和廈門兩個國家會計學(xué)院分批進(jìn)行《內(nèi)部控制》制度及審計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及兩項(xiàng)課程的基本概念、制度設(shè)計、控制等。 六、鼓勵會計人員積極參加會計電算化初、中級及全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試初、中級考試。鼓勵會計人員參加各種學(xué)術(shù)活動,積極在報刊雜志發(fā)表有關(guān)會計方面的論
7、文和專著對在省級刊物獲獎要進(jìn)行獎勵。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!