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2、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年3月4日地點:音樂教室活動內容聽音練習排練《哆來咪》輔導人張學永應到20缺席者及原因實到20活動過程記錄復習上一學期所學內容:第一課時:①師生問好歌,從音色、音量、音的長短快慢進行整體完善。②打嘟嚕,練習口腔松弛,③發(fā)生練習開口音a和閉口音i重點攻破。④七個基本音符的唱記配合柯爾文教學手勢。⑤進行簡單的聽音練習。⑥配合一兩條旋律試唱。⑦進行上學期作品復習:《whenchristmascomestotown》。第二課時:①進行新作品排練《哆來咪》根據(jù)班級分
3、聲部,不以性別分聲部,也是為了方便今后課余時間練習。②在進行新作品排練前,首先進行作品案頭分析,向學生充分介紹作品,背影以及現(xiàn)實意義等,分析歌曲形式,讓學生充分了解歌曲含義。③教會學生識譜,練習先從識譜開始,找出共同聲部開始練習,不同聲部進行單獨練習。④找出易出錯的小節(jié),進行反復練習。
4、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年4月7日地點:音樂教室活動內容加強循環(huán)呼吸練習有感情的表演唱輔導人張學永應到20缺席者及原因馬坤請假實到19活動過程記錄第一課時:①固定項目鞏固復習:師生問好歌、打嘟嚕(口
5、腔放松練習)、哼鳴(鼻腔共鳴)②開口音,閉口音進行時讓學生體會連音、斷音的感覺。③難點:加強循環(huán)呼吸練習。④練習夠唱。⑤簡單聽音練習。⑥試唱練習。試唱環(huán)節(jié)中可以滲入作品,把作品中的重要段落小節(jié)挑選出來加以練習。第二課時:①通過第一節(jié)課的準備后,開始正式進行作品排練,復習上一節(jié)課學過的前2段,待熟練后進行有感情的表演唱。②繼續(xù)后面段落的排練,不求快,對于剛剛起步的一年級學生來講,要要唱好每一個音,把每一小節(jié)落實準確。③對歌唱狀態(tài)好的學生予以表揚,當眾范唱。
6、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年
7、4月27日地點:音樂教室活動內容和聲試唱演唱歌曲輔導人張學永應到20缺席者及原因實到20活動過程記錄第一課時:①常規(guī)訓練,練習學生歌唱的狀態(tài),讓學生站立唱及時糾正錯誤。②培養(yǎng)學生的合作意識,自己編寫一條簡單的和聲試唱讓學生練習,然后進行演唱。③對聲音的要求,不可以大聲唱,應持有輕聲放松的狀態(tài),讓每個學生面部表情放松,找出表現(xiàn)好的予以示范。第二課時:①作品復習及排練,復習已學過的小節(jié),繼續(xù)后面練習,加緊進度。②這首作品對唱形式,師需正確引導,讓學生間形成默契。③在標準音的基礎上能準確的演唱歌曲。
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9、天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年5月11日地點:音樂教室活動內容無伴奏合唱有詞演唱輔導人張學永應到20缺席者及原因實到20活動過程記錄第一課時:①常規(guī)訓練,重點在夠唱練習,在不跟琴的情況下,為無伴奏合唱打下音的概念。②作品二度分析,情緒及演唱中出現(xiàn)問題的總結。找出注意點,著重案例,著重示范人物。③讓每一個聲部進行相互請聽,感受對方聲部。④待作品完成有一部分的時候,把錄音呈現(xiàn)給學生,讓學生充分體會。第二課時:①經(jīng)過一段時間的鞏固練習,可以挖掘各個聲部的小組長,讓小組長進行個別輔導。②待音的概
10、念初步建立后,開始進行節(jié)奏練習。③對節(jié)奏幾幾拍的進行講解示范,讓學生充分體會。④出示歌曲中將要用到的節(jié)奏,讓學生先擊打,再進行有詞演唱。
11、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年5月21日地點:音樂教室活動內容指揮和隊員的磨合歌曲力度的拿捏輔導人張學永應到20缺席者及原因王亞麗和張靜請假實到18活動過程記錄第一課時:①常規(guī)訓練,重點項目節(jié)奏深入學習。②一節(jié)課內最好掌握本首歌曲中的典型節(jié)奏,讓學生加以練習。③待分別熟悉后試讓聲部進行配合演唱。④指揮和隊員的磨合,動作表情。第二課時:①待學生掌握好后
12、,請沒有課的教師來教室參觀指導,目的增加學生的臨場經(jīng)驗,鍛煉學生的心理素質。②演繹時重點是隊員們對聲音的控制,以及歌曲力度的拿捏,兩個聲部的配合,以及隊員和指揮老師的配合。
13、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年9月4日地點:音樂教室活動內容教學手勢演唱《whenchristmascomestotown》輔導人張學永應到20缺席者及原因實到20活動過程記錄第一課時:常規(guī)訓練:①師生問好歌,帶動作演唱,起音前奏讓學生進行踏步,在問好的時候讓學生統(tǒng)一以優(yōu)美抒情的動作做展示。②打嘟嚕,練習口腔松弛,
14、聲音的集中。③以《哆來咪》歌曲配合科爾文教學手勢進行聯(lián)系,使作品與教學緊密結合。④進行簡單的聽音練習。⑥進行夠唱132435465761第二課時:通過我們之前學到的這些內容,我們把我們學到的知識運用到我們上學期的作品中,看看這學期我們進步了什么?演唱《whenchristmascomestotown》
15、“天籟”音樂社團活動記錄表日期:2014年10月9日地點:音樂教室活動內容練習口腔松弛繼續(xù)完善作品輔導人張學永應到20缺席者及原因實到20活動過程記錄第一課時:常規(guī)訓練:①師生問好歌