教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》

教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》

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1、教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》[教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》]教案管理一、教案管理要求(一)規(guī)范性:1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)重、難點3.教學(xué)方法4.教具5.教學(xué)流程6.板書設(shè)計7.作業(yè)8.課后反思(二)科學(xué)性:1.體現(xiàn)‘三維’教學(xué)目標(biāo):知識、技能、情感態(tài)度與價值觀,教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》。2.教材分析透徹、語言準(zhǔn)確突出重難點。3.教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,有教師和學(xué)生活動同容、設(shè)計意圖。4.教案能體現(xiàn)傳授知識的科學(xué)性,教學(xué)方法的靈活性、多樣性。(三)創(chuàng)新性:1、教案能反映本學(xué)科的知識特點。2、能合理地使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段

2、。3、突出學(xué)生的自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)方式。4、教學(xué)過渡語表述自然,論述規(guī)范科學(xué),起到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣點撥、總結(jié)效果。5、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)合理,各輔助手段恰當(dāng),體現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。6、練習(xí)內(nèi)容緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),把握難易,講求形式效果,有一定思維訓(xùn)練力度,教案《教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》》(..)。7、教案書寫規(guī)范美觀,完成備課節(jié)數(shù),每學(xué)期開學(xué)前,要備出一周教案。8、教案前要附有進度表,單元訓(xùn)練點及教學(xué)計劃。9、不得使用舊教案或抄襲他人教案。(四)等級:教案分優(yōu)、良、中、差四等級。優(yōu)5分良4.9—4.5分中4.

3、4--4分差3.9含3.9分以下二、教案評比細(xì)則姓名課程1部門2序號評比標(biāo)準(zhǔn)分值得分1教案裝訂整齊、保存完好、無破損、缺頁、卷角、污染等現(xiàn)象。0.2分2學(xué)期授課計劃、課時授課計劃及講稿書寫整齊,圖表規(guī)范,審批及時。0.3分3教案格式規(guī)范,各教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過程,對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。1分4教案更新及時,特別對教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面進行更新,以體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的方向,體現(xiàn)因材施教。1分5教學(xué)目的明確,重點、難點突出,教材分析透徹,語言準(zhǔn)確,切合教材和學(xué)生實際。1分6教案中既能體現(xiàn)傳授知識的科學(xué)性、系統(tǒng)

4、性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性,能恰當(dāng)合理的利用現(xiàn)代教學(xué)手段。0.5分7教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng),要有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求異思維。0.5分8教學(xué)過程的設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,能體現(xiàn)師生互動的活動空間,突出以學(xué)生為主體,探究性學(xué)習(xí)的方式。0.5分教案綜合評價評分結(jié)果教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》2  第2篇學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書  〖預(yù)覽〗校教育教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。期末針對目標(biāo)進行獎懲。一

5、、教師政治思想目標(biāo)1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生具有服務(wù)意識,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;5、團結(jié)合作,團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度,做到

6、依法辦事,為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策,對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽的事。9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。二、教育教學(xué)教研目標(biāo)1、做好教育教學(xué)的計劃總結(jié)工作,并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項工作力求有過程、有成效;2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;3、按時按要求……教學(xué)管理常規(guī)一《教案評比細(xì)則》3  第3篇農(nóng)村經(jīng)營管理工作職責(zé)  〖預(yù)覽〗農(nóng)經(jīng)站工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)農(nóng)村集體資產(chǎn)和財

7、務(wù)管理。加強對農(nóng)村集體資產(chǎn)經(jīng)營和農(nóng)村財務(wù)監(jiān)管,加強票證管理,規(guī)范會計核算行為。二、指導(dǎo)監(jiān)督和規(guī)范村務(wù)公開、財務(wù)公開工作,監(jiān)管農(nóng)村“一事一議”籌資籌勞制度運行狀況,指導(dǎo)落實《村務(wù)財務(wù)工作規(guī)則》;三、承擔(dān)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織內(nèi)部財務(wù)審計;四、承擔(dān)農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計和農(nóng)村經(jīng)濟形勢分析;五、統(tǒng)一負(fù)責(zé)審核村級財務(wù)賬目,進行記帳核算。及時編制各村財務(wù)報表,搞好財務(wù)分析,反饋財務(wù)情況,并保管好會計檔案資料;六、負(fù)責(zé)抓好農(nóng)村土地承包合同管理、使用權(quán)流轉(zhuǎn)及糾紛調(diào)處工作;強化農(nóng)村土地承包合同管理,穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系;指導(dǎo)農(nóng)民依法、合理、

8、有序流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地,合理開發(fā)利用荒地等資源;會同有關(guān)部門做好農(nóng)村土地承包糾紛的調(diào)查、調(diào)處,維護農(nóng)民的合法權(quán)益。七、加強農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、盛市一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策,開展農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督,做好良種補貼、種糧農(nóng)戶補貼等各項補貼資金的預(yù)算、兌現(xiàn)。嚴(yán)禁收費單位或部門抬高收費標(biāo)準(zhǔn)和亂收費,加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。八、指導(dǎo)農(nóng)村新型合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,開展對農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟

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