高考物理 光的本性

高考物理 光的本性

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1、光的本性復(fù)習要點1.了解光的“微粒說”與“波動說”。2.了解光的干涉現(xiàn)象,熟悉相干條件;掌握雙縫干涉的特征及規(guī)律,熟悉雙縫干涉的條紋分布情況及明、暗紋位置特征;了解薄膜干涉現(xiàn)象,熟悉薄膜干涉的特征及其應(yīng)用。3.了解光的衍射現(xiàn)象,掌握產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件,熟悉單縫衍射條紋的人發(fā)布特征4.了解光的電磁說,熟悉電磁波譜,了解各種電磁波的產(chǎn)生機理、基本特征及應(yīng)用類型。5.了解光電效應(yīng)現(xiàn)象,熟悉光電效應(yīng)現(xiàn)象所遵循的基本規(guī)律,掌握光子說理論。6.了解光的波粒二象性。二、難點剖析1.關(guān)于“微粒說”和“波動說”?!拔⒘Uf”和“波動說”都是

2、對光的本性的認識過程中所提出的某種假說,都是建立在一定的實驗基礎(chǔ)之上的。以牛頓為代表的“微粒說”認為光是從光源發(fā)出的物質(zhì)微粒,這種假說很容易解釋光的直進現(xiàn)象,光的反射現(xiàn)象,光的折射現(xiàn)象,但在解釋一束光射到兩種介質(zhì)界面處會同時發(fā)生反射與折射現(xiàn)象時,發(fā)生了很大的困難。以惠更斯為代表的“波動說”認為光是某種振動以波的形式向周圍傳播,這種假說很容易解釋反射與折射同時存在的現(xiàn)象,但由于波應(yīng)能繞過障礙物,所以在解釋光的直進現(xiàn)象時遇到了困難。2.楊氏雙縫干涉的定量分析如圖24—2—2所示,縫屏間距L遠大于雙縫間距d,O點與雙縫S1和S2等

3、間距,則當雙縫中發(fā)出光同時射到O點附近的P點時,兩束光波的路程差為δ=r2-r1.由幾何關(guān)系得r12=L2+(x-)2,r22=L2+(x+)2.考慮到圖24—2—2L》d和L》x,可得δ=.若光波長為λ,則當δ=±kλ(k=0,1,2,…)時,兩束光疊加干涉加強;當δ=±(2k-1)(k=1,2,3,…)時,兩束光疊加干涉減弱,據(jù)此不難推算出(1)明紋坐標x=±kλ(k=0,1,2,…)(2)暗紋坐標x=±(2k-1)·(k=1,2,…)(3)條紋間距△x=λ.上述條紋間距表達式提供了一種測量光波長的方法。3.光的電磁說與

4、電磁波譜光的干涉與衍射充分地表明光是一種波,光的偏振現(xiàn)象又進一步表明光是橫波。麥克斯韋對電磁理論的研究預(yù)言了電磁波的存在,并得到電磁波傳播速度的理論值3.11×108m/s,這和當時測出的光速3.15×108m/s非常接近,在此基礎(chǔ)上麥克斯韋提出了光在本質(zhì)上是一種電磁波,這就是所謂的光的電磁說。赫茲用實驗證實了電磁波的存在,并測出其波長與頻率,進而得到電磁波的傳播速度,用實驗證實了光的電磁說。光作為電磁波的一種,與其他的電磁波共同構(gòu)成電磁波譜。對于電磁波譜,應(yīng)了解非排布情況、產(chǎn)生機理及實際用途。電磁波種類無線電波紅外線可見光

5、紫外線倫琴射線γ射線104~1012~3.9×7.5×3×3×頻率(Hz)3×10123.9×10141014~7.5×10141014~5×10161016~3×10201019以上真空中波長(m)3×1014~10—43×104~7.7×10—77.7×10—7~4×10—74×10—7~6×10—910—8~10—1210—11以下觀察方法無線電技術(shù)利用熱效應(yīng)激發(fā)熒光利用貫穿本領(lǐng)照相底片感光(化學效應(yīng))核技術(shù)產(chǎn)生方式LC電路中自由電子的的振蕩原子的外層電子受到激發(fā)原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)原子核受到激發(fā)用途通訊,廣播,導(dǎo)航

6、加熱烘干、遙測遙感,醫(yī)療,導(dǎo)向等照明,照相,加熱日光燈,黑光燈手術(shù)室殺菌消毒,治療皮膚病等檢查探測,透視,治療等探測,治療等4.光電效應(yīng)現(xiàn)象及其規(guī)律。(1)光電效應(yīng)現(xiàn)象。光照使物體發(fā)射電子的現(xiàn)象叫光電效應(yīng)現(xiàn)象;所發(fā)射的電子叫光電子;光電子定向移動所形成的電流叫光電流。(2)光電效應(yīng)現(xiàn)象所遵循的基本規(guī)律。物體在光照的條件下發(fā)射電子而發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象時遵循如下規(guī)律:(1)對于任何一種金屬,入射光的頻率必須大于某一極限頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng),低于這個極限頻率,無論強度如何,無論照射時間多長,也不能產(chǎn)生光電效應(yīng);(2)在單位時間里從金

7、屬極板中發(fā)射出的光電子數(shù)跟入射光的強度成正比;(3)發(fā)射出的光電子的最大初動能與入射光強度無關(guān),只隨入射光頻率的增大而增大;(4)只要入射光的頻率高于金屬極板的極限頻率,無論其強度如何,光電子的產(chǎn)生都幾乎是瞬時的,不超過10—9s.5.光子說光子說的主要內(nèi)容為:沿空間傳播的光是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份叫做一個光量子,簡稱光子;光子的能量E與光的頻率ν成正比,比例系數(shù)即為普朗克常量E=hν6.光的波粒二象性光的干涉,衍射等現(xiàn)象充分表明光是波,而光電效應(yīng)現(xiàn)象又表明光是粒子。事實上,光具有波動和粒子二重特性。俗稱光的波粒二

8、象性。光在傳播時更多地表現(xiàn)為波動特性,在與物質(zhì)微粒發(fā)生作用時更多地表現(xiàn)為粒子特征;波長越長的光波動性越顯著,頻率越高的光粒子性越顯著;大量光子的整體行為表現(xiàn)為波動性,少量光子的個別行為表現(xiàn)為粒子性。三、典型例題例1.能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的兩束光是()A.頻率相同、振幅相同的兩束光B.頻率相同、相

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