高考議論文寫好核心段落--學(xué)會分析說理

高考議論文寫好核心段落--學(xué)會分析說理

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1、寫好核心段落學(xué)會分析說理高考議論文:觀點(diǎn)+材料=?高考作文評審組評價:高考通常有這樣一類考生,他們寫議論文的時候,只會提觀點(diǎn)和擺材料,通篇作文沒有一點(diǎn)自己個人的意見和看法,這類考生往往缺乏對事物的認(rèn)知和辨析能力,這類作文只能給到中等或以下檔次。觀點(diǎn)+材料=作文的失敗以敘代議語段診斷論點(diǎn):貧窮也是一種財富語段一:司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點(diǎn)的粥都難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家里一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾兩袖清風(fēng),一文不名,生活上常靠著弟弟接濟(jì);蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒

2、;居里夫人剛滿十歲就去打工。(事實(shí)論據(jù))可見,貧困是一筆財富??梢娯毨б彩且还P財富。(論點(diǎn))【分析?】存在問題:堆砌材料,敘而不議……這都是幼時曾經(jīng)貧困而后來成為才子的非常之人,寒門是他們植根的土壤。也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。由此看來,貧窮并不可怕,可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變,就要奮發(fā)圖強(qiáng),越是貧困越激勵人奮發(fā)上進(jìn),這何嘗又不是一筆財富呢?可見,貧困是一筆財富。Zhang.語段二:化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖

3、土工人的繁重勞動,決心發(fā)明炸藥。四年里,諾貝爾廢寢忘食,一絲不茍做了數(shù)百次實(shí)驗(yàn),換來的卻只是數(shù)百次失敗,但是,他毫不氣餒。因?yàn)樗闹惺冀K有一個堅定信念:一定要發(fā)明“炸藥”,減輕工人們繁重的負(fù)擔(dān)。最后一次實(shí)驗(yàn)時,他聚精會神地盯著延燃的導(dǎo)火線,一聲巨響,“炸藥”爆炸產(chǎn)生了極大的威力,在旁邊的人們不禁驚叫:“諾貝爾完了!”然而,正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時候,諾貝爾神奇般的從濃煙中跳出來,他面孔烏黑,身上帶著血,興奮地狂呼:“成功了。”就這樣,諾貝爾發(fā)明了炸藥,從那時起,大大減輕了挖土工人

4、的勞動強(qiáng)度??梢?,失敗既是針對成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說:“失敗是成功之母。”(觀點(diǎn):“失敗是成功之母”)以敘代議,詳略不當(dāng)。舉例不分析,有人戲稱為“不講理”。那么如何才能以理服人呢?分析才是硬道理!A.論點(diǎn)與論據(jù)油水分離,不能做到有機(jī)融合。B.分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)脫節(jié),不會切分分論點(diǎn)。C.論據(jù)堆砌(觀點(diǎn)+例子),不會分析說理。當(dāng)前高考寫作中存在的主要問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)真寫好一個議論的標(biāo)準(zhǔn)語段;2、學(xué)會分析說理,讓自己的文章有個性?!局R鉤玄】一.何謂標(biāo)準(zhǔn)語段?讀美文,悟作文之道先看一篇滿

5、分作文吧。特別注意文后魅力評點(diǎn)與分析。穩(wěn)中求勝2004年江蘇一考生①梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。英雄如雨,卻以宋江為首。蜀國謀賴孔明,勇讓關(guān)張,卻以劉備為王,東木西金,南水北火,卻以戍土居中,何也?②宋公明為人沉穩(wěn),劉備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實(shí),終脫穎而出,施展風(fēng)采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝,吉。③沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠(yuǎn)大的志向,只沉迷于現(xiàn)實(shí)的花花世界之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國威,不教胡馬度陰山。林則

6、徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠(yuǎn)大的志向,眼光便放得遠(yuǎn),心胸便沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也。④沉穩(wěn)從難而來。一個人若沒有經(jīng)歷無數(shù)的挫折與磨難,身陷蜜水與襁褓之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格,一遇困境,便心浮氣躁,豈能成所謂大事者哉。君不見文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列。沒有經(jīng)歷磨難,便無法形成沉穩(wěn)的性格,也就無法取得輝煌的成就。始皇建秦以來,不居安思危,身陷聲色犬馬,終心浮氣躁,毫無沉穩(wěn)。

7、一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。倘若秦王不念紛奢,經(jīng)歷磨難,以求沉穩(wěn),則可遞三世以至萬世而為君。⑤沉穩(wěn)從無欲而來。孟子曰:“無欲者,可王矣?!睙o欲就是沒有私欲,做大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),終運(yùn)籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾千古,長使英雄淚滿襟。霸王之?dāng)。笕税е?。后人?/p>

8、之而不鑒之,則必使后人而復(fù)哀后人矣。⑥宋公明以沉穩(wěn)之心贏得了好漢的擁護(hù),劉備以沉穩(wěn)之心贏得了半壁江山,而自然界的大山以沉穩(wěn)的性格也在四季中變化出不同的色彩。讓我們擁有一顆和大山一樣沉穩(wěn)的心吧,在我們的人生中也變化出不同的色彩來。[魅力點(diǎn)評]這是一篇“規(guī)范”的議論文。文章在亮出中心論點(diǎn)“為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝”之后,便從三個方面展開了充分的論述:“沉穩(wěn)從志而來,沉穩(wěn)從難而來,沉穩(wěn)從無欲而來”。令人可喜的是,這三個分論點(diǎn),并非在同一平面上展開,而是“層層深入”。再者,文中所用例證,均采自高中語文課本。文

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