四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案

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1、四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案[四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案]中國(guó)大學(xué)網(wǎng)－..~莪De吔盤ァ下雨的時(shí)候，是被太陽(yáng)傷害的云在哭泣？還是雨滴離開了云，開始眷戀大地？教學(xué)內(nèi)容一:大公雞教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞.2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí).教學(xué)重難點(diǎn):有創(chuàng)意地制作大公雞制作準(zhǔn)備彩泥，四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案。制作過(guò)程1導(dǎo)入:大公雞挺拔矯健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，總是顯得那么自信。我們來(lái)用彩泥制作大公雞。2觀察思考用彩泥制作的大公雞主要由哪幾部分組成？各部分在造型和色彩上分別有什么特點(diǎn)？3實(shí)踐探索A、塑造身體（1）選擇2~3種顏色鄰近的彩泥，揉合后做公雞

2、的身體，使其色彩更加豐富。（2）將彩泥搓成一頭粗一頭細(xì)的條狀，并將細(xì)的一頭向上彎曲。提示:要注意色彩的搭配和比例大小的協(xié)調(diào)。B、刻劃頭部（1）選擇紅色彩泥做雞冠，黃色彩泥做雞喙并安裝好。（2）選擇白色和黑色彩泥做雞眼眶、眼睛，安裝在雞頭部的兩側(cè)。提示:注意大膽使用鮮艷亮麗的顏色。C、添加翅膀和尾用搓、剪的方法裝上翅膀和尾等部分。D、安裝基座做一個(gè)大小合適的基座。把大公雞安裝在基座上。4思考與實(shí)踐你還能依據(jù)動(dòng)物的基本特征做出其他可愛(ài)的小動(dòng)物嗎？教學(xué)內(nèi)容二:面具教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用彩泥制作面具，感受古老的面具文化。2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)重難點(diǎn):有創(chuàng)

3、意地制作面具。制作準(zhǔn)備彩泥、雕塑刀。制作過(guò)程：１導(dǎo)入：面具已有幾千年的歷史，在世界各國(guó)的民俗活動(dòng)中，人們?cè)谝恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日里戴上面具，以表示對(duì)自然的崇拜。在民間的一些戲曲表演活動(dòng)中，戴面具有也是主要的化妝手段之一，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)用彩泥制作面具。２觀察思考這些面具有什么特點(diǎn)？哪些地方最吸引你？３實(shí)踐探索Ａ、設(shè)計(jì)頭部和臉形根據(jù)想象，設(shè)計(jì)一個(gè)臉型，安放在一塊木板上。Ｂ、刻劃五官（1）用雙手大拇指在面部適當(dāng)?shù)奈恢脡撼鰞蓚€(gè)眼窩。（2）用夸張的手法，分別做眼睛和鼻子，安裝在頭部適當(dāng)位置。（3）運(yùn)用挖的方法刻劃嘴巴。制作牙齒，安裝在嘴巴中。（4）塑造一對(duì)特別的耳朵，安裝在

4、頭部?jī)蓚?cè)。小提示：安裝一定要牢固?。?、裝飾調(diào)整在頭頂、額上等處加上適當(dāng)裝飾。４思考與實(shí)踐如果有興趣，可以嘗試運(yùn)用不同的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作一個(gè)面具。教學(xué)內(nèi)容三：南瓜針線盒教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用陶泥制作南瓜針線盒，感受陶藝情趣文化。2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)重難點(diǎn):有創(chuàng)意地制作針線盒。制作準(zhǔn)備：泥，泥漿，雕塑刀，教案《四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案》(article/1426155136998.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!7、為年級(jí)前20名建立優(yōu)秀生導(dǎo)師制，每人安排一名導(dǎo)師對(duì)他的薄弱科目每周一次單獨(dú)指導(dǎo)8、備課組工作要求加強(qiáng)集體備課提高課堂效率，加強(qiáng)備課組內(nèi)和各學(xué)

5、科間協(xié)作，恰當(dāng)安排好作業(yè)、大小測(cè)驗(yàn)，注重落實(shí)9、要求班主任假期對(duì)重點(diǎn)學(xué)生通過(guò)家訪、電話等方式做好思想工作考高三動(dòng)員大會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿高三年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿講話致辭各位尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!金秋九月，秋雨綿綿，難得今天的好天氣，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)齊聚一堂，共同啟動(dòng)我們幸福的高三生活。今天距2014屆高考還有263天。2014年的高考已經(jīng)結(jié)束，我們學(xué)校的高考……四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案4第4篇六年級(jí)履職工作總結(jié)〖預(yù)覽〗六年級(jí)履職工作總結(jié)2017-2011第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多

6、多。總體看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，在繼續(xù)推進(jìn)我自己的“最適合自己班級(jí)的”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重和本教研組的老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的交流，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到良好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)：一、取得的主要成績(jī)六年級(jí)應(yīng)考15人，實(shí)考15人。本次考試最高

7、分92，最低分27分，人均平均分64，及格11人，及格率為73.3％，優(yōu)秀2人，優(yōu)秀率為13.3％，不及格4人。二、采取的有效措施首先，開學(xué)之初，我認(rèn)真鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書，仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)的知識(shí)體系，研究了班級(jí)情況，掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，思想動(dòng)態(tài)，家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。針對(duì)了解的情況，寫出了符合班級(jí)情況的教案，并注意分析……四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案5第5篇小學(xué)六年級(jí)履職總結(jié)〖預(yù)覽〗小學(xué)六年級(jí)履職總結(jié)2017-2011第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期將過(guò)去，可以說(shuō)緊

8、張忙碌而收獲多多?？傮w看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工