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《高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)新發(fā)展探究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)新發(fā)展探究摘要：采用問卷、社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)資料等方法，對(duì)新疆高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織形式、內(nèi)容特征、參與者滿意度和情趣期望進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明：傳統(tǒng)模式難以滿足高校體育的時(shí)代發(fā)展特征，參賽辦法、項(xiàng)目設(shè)置和競(jìng)賽規(guī)則缺乏普適化的大眾體系。北京奧運(yùn)會(huì)成功理念是：只有在民族文化視域下才具有傳習(xí)知識(shí)、更新理念和文化的傳承性。在啟示中領(lǐng)悟更高、更快、更強(qiáng)的體育文化多元內(nèi)涵，在改革與創(chuàng)新中建立自身特色發(fā)展與時(shí)代共融的優(yōu)勢(shì)發(fā)展策略。關(guān)鍵詞：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；高校；創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G807.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編
2、號(hào)：1006—2076(2012)03—0109—03Abstract:Withthemethodsofquestionnaire,socialinvestigationandliterature,itmadeasurveyofXinjiangcollegetrackandfieldsportsorganizationform，contentcharacteristics，participantsatisfactionandlifeexpectationinvestigation.Theresul
3、tsshowthatthetraditionalmodelcannotmeettheuniversitysportsofthepresentdevelopmentcharacteristics,themethod，eventsettingandcontestruleslackuniversalmasssystem.ThesuccessfulownconceptoftheBeijingOlympicGamesliesinthatonlyinthenationalculturefromthepersp
4、ectiveofteachingknowledge，hastheupdatedconceptandculturalinheritanceexisted.Inrevelationperceivedhigher,faster,strongersportscultureconnotation,andinthereformandinnovation,itshouldestablishthedevelopmentalstratagywithitscharacteristicsandthedevelopmen
5、twiththetimes.Keywords：trackandfield；sportsgames；collegesanduniversities；innovation1問題的提出高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)校體育的一個(gè)重要組成部分。還是體現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)的文化多元化示范窗口。高校運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，有利于倡導(dǎo)先進(jìn)文化，傳承民族精神，引領(lǐng)科技創(chuàng)新，提升國(guó)際影響力。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的表演把中華文明的歷史長(zhǎng)卷與時(shí)代發(fā)展共融，用詩意般的歷史場(chǎng)景展現(xiàn)給世人，充分顯示了中國(guó)人的自信和戰(zhàn)略思維。高校是國(guó)家科技支撐與促
6、進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的載，女，四川人，副教授，研收稿日期：2011_10_20作者簡(jiǎn)介：郭蘭（1961—究方向?qū)W校體育、民族體育。作者單位：新疆大學(xué)體育部，新疆烏魯木齊830046PhysicalEducationDepartment，XinjiangUniversity,Urumqi830046,China體。高等教育必須建立適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的合理人才結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展定位，從單一結(jié)構(gòu)向多種結(jié)構(gòu)演化，朝著多樣化的方向發(fā)展。長(zhǎng)期以來高校運(yùn)動(dòng)會(huì)在傳統(tǒng)觀念與慣性思維的影響下，改革的視域停
7、留在項(xiàng)目設(shè)置與比賽內(nèi)容的花樣更新上，注重表現(xiàn)營(yíng)造良好運(yùn)動(dòng)輿論與形式，忽視了文化多元發(fā)展和與時(shí)代的共融，對(duì)觸及體育基本原則、規(guī)則及深層面的談而不變。建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革以萬眾矚目的開幕式為主體，以營(yíng)造校園文化氛圍為宗旨。開幕式的形式是不同類型教育體制的創(chuàng)新模式在相互溝通、銜接、滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的文化共融。是互相學(xué)習(xí)、交流、激勵(lì)與提高的平臺(tái)，也是校園特色文化傳播并與觀眾互動(dòng)的最佳方式。從學(xué)科發(fā)展互異互融的角度出發(fā)，倡導(dǎo)開幕式的表現(xiàn)形式以體現(xiàn)自身發(fā)展特性與時(shí)代發(fā)展共融。北京奧運(yùn)會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦給我們帶來
8、了啟示。運(yùn)動(dòng)會(huì)只有在民族文化視域下才具有傳習(xí)知識(shí)、更新理念和文化的傳承性。2研究對(duì)象與方法2.1研究對(duì)象對(duì)新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院、昌吉學(xué)院、新疆教育學(xué)院、煤炭?？茖W(xué)院、石河子大學(xué)共10所高校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。2.2研究方法采用文獻(xiàn)資料、問卷、實(shí)地調(diào)查、學(xué)者訪問、統(tǒng)計(jì)等方法。共發(fā)放學(xué)生問卷800份，回收788份，回收率98.5%，有效問卷780份；發(fā)放教職工問卷80份，回收76份，回收率為95%，有效問卷76份。3結(jié)果分
