外墻保溫施工合同

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1、筆者參與了35起群體性事件的處置工作,對預(yù)防和處置群體性事件進行了認真思考。一、群體性事件的特點群體性事件是指聚眾共同實施的違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章,擾亂社會秩序,危害公共安全,侵犯公民人身安全和公私財產(chǎn)安全的行為。在參與處置的35起群體性事件中10人左右的小群體有4起,占%;12人以上100人以下大群體有24起,占%;100人以上的超大群體7起,占20%。歸納起來,35起群體性事件具有以下特點:(一)易發(fā)性和突發(fā)性。因企業(yè)改制、農(nóng)村占地、退耕還林、用水用電,或因交通運輸、學(xué)生安全等諸多原因引發(fā)的群體性事件時

2、有發(fā)生。石化總廠97年內(nèi)退職工因“三金”問題,少則50人多則近200人數(shù)十次圍堵總廠機關(guān)、賓館、體育館以及市委、市政府、市勞動和社會保障局,尤其是打聽到石化集團領(lǐng)導(dǎo)抵荊、市里有重要會議時,這些老職工可在半小時內(nèi)聚集。又如,2月20日,供水總公司鋪設(shè)管道施工,掇刀部分村民因拆遷補償問題本學(xué)期,以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng),積極貫徹落實習主席對少年兒童健康成長的重要指示精神,根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求,結(jié)合我校少先隊特色,緊緊圍繞學(xué)?!柏熑谓逃保陨傧汝牷顒诱n程為載體,以獎?wù)禄顒訛榧钍侄?,以實踐活動為陣地,

3、充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人,實踐育人的優(yōu)勢,進一步提升少先隊工作水平,推進學(xué)校少先隊工作新發(fā)展?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:進一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制,做到人人有崗位、人人有職責、人人是校園小主人,讓更多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。同時加強崗位指導(dǎo),切實提高中隊管理質(zhì)量,凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新,逐步“隱退”,通過考察一部分能力較強,服務(wù)意識到位的先進隊員,然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員,讓他們接替大隊部常規(guī)管理工

4、作,效果頗佳。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富外墻保溫施工合同  發(fā)包人(全稱):  承包人(全稱):  依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本外墻保溫工程施工事項協(xié)商一致,訂立本合同。  工程概況:  工程名稱:  工程地點:  工程內(nèi)容:  工程承包范圍:  承包范圍:合同內(nèi)每棟單體樓外墻膠粘50mm厚xps板保溫層;外

5、表面膠粘標準網(wǎng)格布;安裝高強塑料鉚釘?! 『贤て冢骸 」て冢喊错椖靠傔M度及甲方要求為準  如果因發(fā)包方原因或建筑物主體不能進入外墻保溫施工工序,工期應(yīng)順延?! 藴省⒁?guī)范及有關(guān)技術(shù)文件:  施工過程嚴格按照《寧夏回族自治區(qū)外墻保溫應(yīng)用技術(shù)規(guī)程(db64/048—XX)》執(zhí)行?! ∫脴藴剩簼h聯(lián)營公司13輛客運車從早6點至10點堵截雙泉收費站,造成數(shù)百輛車滯留。有的企業(yè)因改制問題,極少數(shù)骨干成員組織數(shù)百人上省道、國道,時間長,規(guī)模大,參加人數(shù)多。3月25日,原荊襄集團荊源公司因權(quán)益資金兌付不及時,近600名職

6、工上訪到集團公司,當日下午,職工封堵公路達191分鐘,當晚,部分職工滯留在荊襄集團科技樓。二、處置群體性事件的經(jīng)驗和教訓(xùn)處置群體性事件難度大,政策法律意識強,戰(zhàn)術(shù)要求高,參與處置的公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和民警必須具備較強的處置能力。正確化解矛盾和妥善處置群體性事件,公安機關(guān)不是主體,必須依靠黨委政府和有關(guān)部門去解決,公安機關(guān)應(yīng)按照公安部《公安機關(guān)處置群體性治安事件規(guī)定》(公發(fā)[XX]5號),在收集信息、建立預(yù)警機制、維護秩序、必要時果斷處置等方面依法行政,公安民警要從事關(guān)改革、各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強的信息觀念,組

7、織好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號,以便及時將中隊活動信息進行上傳,提升活動的影響力。建立中隊輔導(dǎo)員教研組,邀請少先隊名師烏綺霞老師進行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴冬梅老師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn),提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認識和對學(xué)校責任教育的理解,增強中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進少先隊活動課課程,為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》,組織網(wǎng)上觀看學(xué)習優(yōu)秀少先隊活動課課例。加強少先隊理論研究工作,積極

8、把少先隊工作融入學(xué)校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊干部學(xué)習、交流制度。每周召開大隊委例會,由大隊長主持會議,發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情況,上下雙向培訓(xùn),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對

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