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1、成長的美麗——《草房子》班級讀書會執(zhí)教：呂凡秀讀書金鑰匙:知書名，明作者；讀目錄，知內(nèi)容；明主題，集詞句；寫批注，反復(fù)讀。曹文軒美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永不衰老的，那就是美。—曹文軒在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂
2、與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。目錄1、桑桑得了()?。緼、大脖子病B、鼠瘡C、癌癥D、淋巴瘤2、“這是油麻地最難纏的一個人?！笔切稳荩ǎ┤宋顰、喬桑B、柳三下C、朱一世D、秦大奶奶3、讓禿鶴最為驕傲是（）A、匯操B、新學(xué)期小組活動C、文藝會演D、與細馬打架4、紙月的爸爸（）A、惠思僧人B、蔣一輪C
3、、桑喬D、不知道5、紅門（一）象征什么？（）A、富有B、喜事C、革命D、沒意義考一考【外貌猜人物】他的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢（bān）痕，光滑得竟然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學(xué)們無端地想起，夜里它也會亮的……陸鶴他在水碼頭上不停地跳，又顫顫抖抖地把那些鄉(xiāng)謠大聲叫喚出來：姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸坐在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎頭放炮竹。桑?！菊Z言猜人物】【動作猜人物】手上陣了一口唾沫，咬著牙，用了更大的勁，又將鎬（g?o)砸了下去。這一回，鎬尖被卡在了凍
4、土里。他將鎬晃動了半天，才將它拔出來。不一會，桑桑就看到，他本來就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動，流出血來。血將鎬柄染紅了。細馬他坐在校門口的小橋頭上，令油麻地小學(xué)的老師和學(xué)生們都感到震驚的是。，這個當(dāng)初整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康，竟無一絲卑微的神色。他溫和、略帶羞澀地向那些走過他身旁的老師和同學(xué)們問好或打招呼。過了一個星期，杜小康在校門口出現(xiàn)了。他挎一只大柳籃子。柳藍里裝了七零八碎的小商品，柳藍上還放了一只扁扁的分了許多格的小木盒，一格一格的，或是不同顏色的糖塊兒?；蚴切≈ヂ轱瀮菏裁吹?。盒上還插了一塊玻璃。玻璃擦得很亮。那些東西在玻璃下顯得很好看。金鑰匙簡單的
5、讀書筆記一般這么做：一、詞語(積累文章的詞語)二、佳句(摘抄好句子)三、寫出文章的主題四、讀后感(300~500字)油麻地在桑桑心中是永遠的。桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。桑桑的耳邊，是好聽的鴿羽劃過空氣發(fā)出的聲響。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。一九六二年八月的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……一個作家最大的財富莫過于他有一個苦難的童年
6、。---?？思{（美國）讀《草房子》真正是一種享受，是一種文學(xué)的享受，藝術(shù)的享受；是一種真、善、美的享受?！l(fā)稼（中國作家協(xié)會副主席）《草房子》就是當(dāng)代中國之《愛的教育》?！薜棱ā度嗣裎膶W(xué)》雜志編輯）老師的話：輕輕的合上《草房子》已臨近十一點，可此時我久久沒有睡意。書中的人物，一次一次的沖擊我的靈魂。冬夜的苦練中,禿鶴長成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下，細馬用瘦弱的肩膀頂起了家的脊梁。孤獨的蘆葦蕩中，杜小康堅毅的站立在了生活的路口。病痛的折磨下桑桑綻開了不屈的微笑……成長在苦難中開始，成長也因苦難更加美麗??？粗延姓郯櫟臅?，讓我也想起了兒時的那座草
7、房子。它不是蘆葦草，而是紅墻灰瓦，她坐落在山溝里的紅山腳下，像一個年邁的老者陪我們走過了許多春秋冬夏，我們也曾在那里遲到、路上被狗咬、背著老師玩石子、滑冰。那時的記憶里沒有課外書的陪伴，留下的只有傻傻的童年。親愛的孩子們，你們是幸福的，可再幸福的人生也會有殘缺和遺憾，成長的日子里我們可能會遇到意想不到的困難和挫折，不管未來怎么樣，老師都希望你們能像草房子里的孩子們一樣善良、勇敢，堅強。在臨近畢業(yè)的兩個月里，我希望你們把童年的歡笑留在二小，把童年的努力留在二小。繼續(xù)與書為伴，使自己成為一個有知識、對家庭、對社會有貢獻的人。我相信，明天，你們——二小的花朵，將開得更
