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《經(jīng)典詩詞賞析-冬至詩詞賞析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、經(jīng)典詩詞賞析-冬至詩詞賞析初一詩詞賞析一、閱讀杜牧《赤壁》,回答問題赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1.在初中階段我們學習了幾十首古詩詞,有的詠史,有的寫景,有的敘事……請問杜牧的《赤壁》屬于那一種寫法?本詩在運用這種寫法上有什么特點?2.答案:1.詠史詩。特點:借史實抒情。2.二、閱讀杜牧《十五夜望月》,回答問題十五夜望月(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?3、本詩前兩句寫景,不帶一個4、本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?答案:3、地白(白)凄清(第二回答
2、4、抒發(fā)了詩人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。(答出思念家鄉(xiāng)、親人即可)三、古詩詞鑒賞。次北固山下【唐】王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。5.展開想象,用生動形象的語言描繪6.頸聯(lián)中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理?(3分)7.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(1分)8.詩的前二聯(lián)中,描寫遠景的句子是____________________________________。(2分)9.詩的頸聯(lián)和尾聯(lián)所表達的情感有什么不同?(2分)答案:5.描繪
3、應表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點,語言流暢即可。6.生、入7.思念故鄉(xiāng)8.潮平兩岸闊9.頸聯(lián):喜悅、高興(或積極、樂觀、向上)尾聯(lián):淡淡的鄉(xiāng)思愁緒四、閱讀下面的宋詞,回答問題。水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作才匕篇,兼懷子由。明月兒時有?把酒問青天。不多。天上官閉,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉,高處不勝寒。魚生元竟色j勉座上且。轉(zhuǎn)朱閣,低績戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時國?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共婢娟。10.請就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑(只提一個疑問,不作答)。(2分)
4、答:11.簡析答案:10.示例一:是在月宮(天上)起舞,還是在人間起舞?示例二:示例三:11.五、春興春興(唐)武元衡楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風到洛城。12.詩中_____一詞寫出了楊柳的枝繁葉茂,____一詞寫出了夢境的一再出現(xiàn)13.這首詩的后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的感情?【答案】12.陰陰又13思鄉(xiāng)六、早春呈水部張十八員外早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。14.全詩表達了詩人對早春景色的15.對A.早春B.仲春C.暮春D.初夏【答案】14.喜愛或熱
5、愛15.C七、西江月·夜行黃沙道中西江月·夜行黃沙道中宋·辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。16.這是一篇以農(nóng)村生活為題材的佳作,恰如一幅山村夜行圖,讀來有身臨其境之感。詞的上片,兩句從嗅覺和聽覺上表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的景物特征,渲染了清幽、恬靜的氣氛,表達了詩人豐收喜悅的心情。17.詞的下片筆鋒一轉(zhuǎn),波瀾變幻,驟雨將至時18.詞的上、下片各描繪了怎樣的場景?19.【答案】16.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。17.看到臨近舊屋時的歡心,沉浸在夏夜美景中忘
6、記路途遠近的入迷狀態(tài)。18.上片寫晴,用的是19.這首詞充分反映了作者對豐收所懷有的喜悅之情以及他對農(nóng)村生活的熱愛。八、浣溪沙浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。20.下面是對這首詞的分析,不正確的一項是()A、上闋寫景,描繪了三幅畫面,表現(xiàn)了環(huán)境的清幽。B、C.下闋抒情,為了表現(xiàn)時光易逝、青春難留的思想,作者用河水西流的現(xiàn)象闡述了人生不可以重來的道理。D.全詞語言淺顯,音韻和諧,情、景、理交融。21.詞的下闋抒寫了作者表現(xiàn)作者
7、的生活態(tài)度。20、C21.老當益壯,要奮發(fā)進取雖身處困境,仍曠達、樂觀。詩詞賞析題2009~2010學年度第二學期期末教學質(zhì)量評價初中組古詩賞析題(Ⅳ)一,詩歌賞析題1.《至春》2.《無題》微風拂春暖,心中凌亂思無緒,天地傾鳥歡。明日已是爺百期。心之為重擔,爺盼孩想淚無助,流浪人間寒。團聚哀嘆待何時?(閱讀第一篇詩歌回答1~4題;閱讀第二篇詩歌回答5~10題。)①.有人說,《至春》一詩中“拂”字使用的相當為妙,你是如何認為的?()。②.本詩表達了詩人()的心情。③.本詩的思想感情是()。④.本詩讓人們流傳千古的詩句是(,。);在其
8、詩所起的效果是()的。⑤.本詩表達的思想感情是()。⑥.由此可見,這是一篇()的詩。⑦.此事中的“爺”一字代表的是();你認為此詩是為了紀念()而作的。⑧.本詩中最為傳神的一句是()。⑨.本詩最后一句所表達的情境是()。⑩.如果讓你為此詩編寫一個題