《演講語(yǔ)言技巧》ppt課件

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1、第四講演講語(yǔ)言藝術(shù)演講演講，又稱演說(shuō)或講演。是指人們?cè)跁?huì)議、集會(huì)或一定場(chǎng)合發(fā)表的講話。—它以有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言為主要手段，公開(kāi)向聽(tīng)眾傳遞信息、發(fā)表見(jiàn)解，闡明事理或抒發(fā)情感，從而達(dá)到宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講是一種歷史悠久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)演講的作用與意義現(xiàn)代社會(huì)，演講能力被認(rèn)為是現(xiàn)代人才必備的基本能力之一演講可以成就自己，影響別人名人演講欣賞演講視頻演講前的準(zhǔn)備怎樣寫一篇出色的演講稿？1、要了解對(duì)象，把握熱點(diǎn)問(wèn)題。寫演講稿，首先要了解聽(tīng)眾是哪些人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等；還要了解聽(tīng)眾的心理、愿望和要求，特別是他們所關(guān)心和迫切

2、需要解決的問(wèn)題是什么。熱點(diǎn)問(wèn)題即聽(tīng)眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。3、要有感人的典型材料。4、語(yǔ)言要通俗、生動(dòng)。2、要有正確鮮明的中心。主張什么、反對(duì)什么，要旗幟鮮明，全篇必須緊緊圍繞一個(gè)中心展開(kāi)說(shuō)理，使中心鮮明突出。一篇演講稿的中心，要依靠典型的感人的事例來(lái)闡明。只有用真實(shí)動(dòng)人的事例展開(kāi)說(shuō)理，體現(xiàn)中心，才有說(shuō)服力。通俗的語(yǔ)言，才能使聽(tīng)眾聽(tīng)得懂、能理解，從而達(dá)到宣傳教育的目的。落筆入題，開(kāi)宗明義提出問(wèn)題，發(fā)人深思故事開(kāi)場(chǎng)，引起正題哲理名言，統(tǒng)領(lǐng)題旨巧設(shè)懸念，引人入勝結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)絡(luò)感情展示實(shí)場(chǎng)，引申開(kāi)去演講稿的結(jié)構(gòu)技巧開(kāi)頭聞一多的《最后一次的講演》的開(kāi)頭：

3、這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣、最無(wú)恥的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫寫文章，用嘴說(shuō)說(shuō)話，而他所寫的，所說(shuō)的，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話!大家都有一枝筆，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講啊!有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!為什么要打要?dú)ⅲ矣植桓夜饷髡蟮貋?lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸地來(lái)暗殺!這成什么話?（1）提問(wèn)式北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》一詞中，用“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”的詞句來(lái)表達(dá)思念之情。如果是現(xiàn)在，李之儀絕不會(huì)再寫出“共飲長(zhǎng)江水”的詞句了，為什么呢？摘錄網(wǎng)絡(luò)《我們的后

4、代喝什么?》(教學(xué)隨筆)（2）懸念式廖濟(jì)忠的《做個(gè)敢于奮斗樂(lè)于奉獻(xiàn)的人》是這樣開(kāi)頭的：讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事：秦代的大政治家李斯出身下層，地位卑賤。有一次上廁所，他看見(jiàn)廁所的老鼠吃的是骯臟的糞便，還時(shí)時(shí)遭到人和狗的驚擾，由此他想到躲在谷倉(cāng)的老鼠吃的是金黃的稻谷，住的是敞亮的倉(cāng)房，一天到晚自由自在，于是他發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤的地位，經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗，他的確成功了，贏得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，達(dá)到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴，患得患失，而對(duì)奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓，最終落得個(gè)全家喪命的可悲下場(chǎng)。（3）故事式有人曾預(yù)

5、言，中國(guó)是一頭睡獅，就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅，我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了一百年。獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子，一個(gè)名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?。如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉，就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣，真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預(yù)言，我們只要強(qiáng)大的實(shí)力，我們不要做睡獅，只要我們覺(jué)醒著、前進(jìn)著，就比做睡著的什么都強(qiáng)!（摘自網(wǎng)絡(luò)文章《我們不愿做睡獅》）（4）揭題式梁?jiǎn)⒊摹督逃业淖约姨锏亍返拈_(kāi)頭：孔子屢次自白，說(shuō)自己沒(méi)有別的過(guò)人之處，不過(guò)是“學(xué)而不厭，誨人不倦

6、”。他的門生公西華聽(tīng)了這兩句話便贊嘆道：“正惟弟子不能及也?！蔽覀儚男【妥x這章書，都以為兩句無(wú)奇的話，何以見(jiàn)得便是一般人所不能及呢?我歷年來(lái)積些經(jīng)驗(yàn)，把這本書越讀越有味，覺(jué)得：學(xué)不難，不及卻難；誨人不難，不倦?yún)s難。孔子特別過(guò)人之處和他一生受用處，的確就在這兩句話。（5）名言警句式例如，有一個(gè)大的集團(tuán)推銷它們的老年保健品，于是邀請(qǐng)很多的老年人參加，主持人開(kāi)場(chǎng)白之后，請(qǐng)某著名人物洋洋灑灑地上臺(tái)。在門口擺了很多這個(gè)著名人物的書，這個(gè)著名人物對(duì)大家說(shuō)：“七十不算老，八十年尚小，活到一百歲，正是風(fēng)光好，我祝愿在座的各位叔叔阿姨都能成為健康的百歲老人。

7、”這些老同志們聽(tīng)了之后，覺(jué)得這首小詩(shī)就非常好，這就是因人制宜的策略，實(shí)際上也是投其所好溝通的重要訣竅。（6）即景生題式主題解明突出內(nèi)容充實(shí)有力層次清晰分明精心設(shè)置高潮主體意盡筆止，自然收篇總結(jié)全篇，點(diǎn)化主旨提出希望，鼓舞斗志哲理名言，深化主題詩(shī)歌抒情，意境深遠(yuǎn)幽默含蓄，發(fā)人深省結(jié)尾根據(jù)演講稿的撰寫技巧，寫一篇演講稿（題目自擬）。作業(yè)作業(yè)滿分15分，占總評(píng)成績(jī)的15％要求：主題鮮明突出，內(nèi)容充實(shí)有說(shuō)服力，語(yǔ)句流暢；嚴(yán)禁從網(wǎng)上原文復(fù)制粘貼，否則，成績(jī)記為0分；字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，字跡端正，打印稿或手寫稿都可以。分?jǐn)?shù)：例：題目：我們?yōu)槭裁匆?/p>

8、學(xué)習(xí)英語(yǔ)？格式：演講稿內(nèi)容：必須有以下3個(gè)部分：英語(yǔ)在日常的生活和工作是否很重要？大學(xué)生是否都要學(xué)英語(yǔ)？學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困惑；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑和方法。請(qǐng)?jiān)谙轮苌险n時(shí)提交，并寫上教學(xué)班級(jí)，