當(dāng)前高校校園文化建設(shè)中存在的問題及其對策

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1、當(dāng)前高校校園文化建設(shè)中存在的問題及其對策摘要：當(dāng)前高校校園文化建設(shè)中存在的主要問題是官僚文化色彩濃厚、思想認(rèn)識(shí)片面、功利意識(shí)突出、娛樂化傾向明顯。加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的對策是：校園文化建設(shè)要養(yǎng)成學(xué)術(shù)自由的風(fēng)氣，要與教學(xué)、科研緊密結(jié)合，要體現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求，要尊重學(xué)生的主體性。關(guān)鍵詞：高校；校園文化；問題；對策高校校園文化是高校師生在長期的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中所繼承、創(chuàng)造，以反映師生共同信念和追求，具有高校校園特色的一切物質(zhì)成果、精神財(cái)富及其行為方式的總和。它既具有文化的內(nèi)在規(guī)定性，又具有高

2、校自身的規(guī)律性和獨(dú)特性。“校園文化是通過一定的文化氛圍和精神環(huán)境使生活在其中的學(xué)生無形中在思想觀念、心理素質(zhì)、行為方式、價(jià)值取向等方面對現(xiàn)在的文化價(jià)值產(chǎn)生認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生精神、心靈、性格的塑造?！币虼耍咝Ｐ@文化建設(shè)不能只注重物質(zhì)文化建設(shè)，要在物質(zhì)文化建設(shè)中突出精神文化的意義；不能僅僅把校園文化建設(shè)當(dāng)作高校學(xué)生管理和思想政治教育的途徑和手段，而要把校園文化建設(shè)放在高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來建設(shè)。一、當(dāng)前校園文化建設(shè)中存在的主要問題(一)官僚文化色彩濃厚校園文化的發(fā)展離不開政治，沒有政治理論的

3、指導(dǎo)，校園文化建設(shè)就會(huì)偏離正確的方向，校園文化建設(shè)所要達(dá)到的目的也無法實(shí)現(xiàn)；但是，在校園文化建設(shè)中過分強(qiáng)調(diào)官僚文化，將導(dǎo)致校園文化內(nèi)容的單調(diào)、僵化和結(jié)構(gòu)的畸形，最終阻礙校園文化的發(fā)展。中國幾千年的傳統(tǒng)文化的影響，使人們養(yǎng)成了唯書唯上的行為習(xí)慣，習(xí)慣于一種格調(diào)、一種聲音，從而形成了官僚文化。當(dāng)十幾年前，大學(xué)以自己有“象牙塔”的清高為榮，并專心致志于學(xué)術(shù)研究時(shí)，人們贊美高校為“陽光地帶”，人們稱贊大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)“不象當(dāng)官的”；而現(xiàn)在大學(xué)的某些領(lǐng)導(dǎo)越來越“象當(dāng)官的”了，不知這是校園文化的進(jìn)步還是庸俗化?校園文化本

4、身具有多樣性、自主性的特點(diǎn)，但有的高校，不管是什么文化活動(dòng)，哪怕是一次簡單的歌詠比賽或書法比賽，也要請相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)來宣布“開幕”或作“重要講話”，長此以往，學(xué)生必然成為唯唯諾諾、唯馬首是瞻的人，與高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。(二)思想認(rèn)識(shí)片面許多高校在物質(zhì)文化建設(shè)上舍得花錢，搞建筑、買設(shè)備、修道路、建廣場、栽花植樹，對這些外在的、收效快的項(xiàng)目，普遍比較重視；但對隱性的、潛在的精神文化建設(shè)積極性不高。校園文化反映一所學(xué)校的精神面貌?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！比绻蛔⒁馊辗e月累的養(yǎng)成，要形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

5、是不可能的。有的高校平時(shí)對校園文化建設(shè)不聞不問，遇到上級部門檢查便掛幾條標(biāo)語、拉幾條橫幅來應(yīng)付。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，不是幾次活動(dòng)、幾場比賽就能解決問題的。有的高校把校園文化建設(shè)與學(xué)生思想政治工作等同起來，以為這只是思想政治工作人員的事，忽視了全體師生在校園文化建設(shè)中的作用；有的高校把校園文化建設(shè)看作教育活動(dòng)的管理方法和管理手段，把校園文化建設(shè)附屬于學(xué)生管理部門，限制了校園文化作用的發(fā)揮。(三)功利意識(shí)突出大學(xué)生的價(jià)值取向趨于功利化和實(shí)用化，“象牙塔”式的文化不再是校園文化的主流。在校園文

6、化活動(dòng)中，大學(xué)生愈來愈注重從自身實(shí)際出發(fā)，希望在校園文化活動(dòng)中能收獲到看得見、用得上的成果，以利于畢業(yè)后派上用場。市場經(jīng)濟(jì)對校園文化最大的影響，就是校園文化的精神價(jià)值的喪失，大學(xué)校園精神在自覺與不自覺地發(fā)生變異，短期行為的功利、實(shí)用對大學(xué)生產(chǎn)生誘惑。計(jì)算機(jī)考試、四六級英語考試、各種證書輔導(dǎo)班及商業(yè)廣告貼滿了校園的顯著位置，帶有明顯商業(yè)宣傳性質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)贊助橫幅掛滿了運(yùn)動(dòng)場的周邊。這種功利思想，也反映在學(xué)生的學(xué)習(xí)中。有些大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是為了取得高分，是為了考研究生，是為了找到好的工作，這導(dǎo)致了他們由于

7、學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至逃學(xué)。一些基礎(chǔ)性課程對學(xué)生而言，由于實(shí)用價(jià)值不大，學(xué)生逃課現(xiàn)象較為嚴(yán)重。(四)娛樂化傾向明顯大學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的，也是枯燥的，在緊張的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生通過唱歌跳舞、體育運(yùn)動(dòng)等，能夠勞逸結(jié)合，從而保持身心健康，提高學(xué)習(xí)效率。因此，校園文化體現(xiàn)一定的娛樂性是必要的。但是，當(dāng)前高校校園文化普遍地存在著娛樂性內(nèi)容過多的現(xiàn)象。大學(xué)生追求享受，這與社會(huì)大環(huán)境有關(guān)，也與他們是獨(dú)生子女有關(guān)。玩網(wǎng)絡(luò)游戲、談戀愛、逛街、酗酒滋事等現(xiàn)象在大學(xué)里時(shí)有發(fā)生?！罢n桌文化”、“走廊文化”、“廁所

8、文化”等存在于高校校園之中，反映了有些大學(xué)生上課不夠?qū)Ｗ?，精神空虛與寂寞，這是一種情緒渲泄，這種現(xiàn)象具有傳染性，很容易影響其他同學(xué)。有的學(xué)生崇尚“吃一點(diǎn)、喝一點(diǎn)、玩一點(diǎn)”的生活模式，相信“青春不樂，一生白過；青春不美，老了后悔?！庇械膶W(xué)生追求感官享受，上網(wǎng)、聊天、打游戲等，圖一時(shí)快樂，有些校園文化活動(dòng)可能在有意無意中縱容了這種情緒。在有的高校中“老鄉(xiāng)會(huì)”盛行，影響了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。二、加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的對策(一)養(yǎng)成學(xué)術(shù)自由的風(fēng)氣高校校園文化具有