臨床醫(yī)生面臨的壓力和健康狀況

臨床醫(yī)生面臨的壓力和健康狀況

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1、臨床醫(yī)生面臨的壓力 和健康狀況吉林市口腔醫(yī)院宋殿華20081015案例一http://news.nen.com.cn??2006-08-2808:41:53東北新聞網(wǎng)大連市中心醫(yī)院院長孫喜琢介紹說,“當(dāng)時(shí)我們有一個(gè)對(duì)臨床醫(yī)生的問卷調(diào)查,86%的醫(yī)生感到工作壓力大?!眱赡旰蟮脑俅握{(diào)查,結(jié)果令人吃驚。在170名被調(diào)查的臨床醫(yī)生中,感到工作壓力大的達(dá)到了93.3%,僅有19.4%的醫(yī)生對(duì)日常工作感到滿意。主要原因醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)激烈,休息時(shí)間短,得不到社會(huì)及患者的理解、支持;社會(huì)輿論導(dǎo)向不良,沒有尊嚴(yán),收入與付出不符;高風(fēng)險(xiǎn)、高負(fù)荷、壓力大;醫(yī)

2、患關(guān)系緊張,醫(yī)療費(fèi)用高,工作環(huán)境差,醫(yī)療管理機(jī)制不健全,醫(yī)生之間缺乏真誠與合作。案例二本文來源:四川新聞網(wǎng)-成都商報(bào)作者:王波梁效蘭張建成都24歲女醫(yī)生不堪壓力注射百草枯自殺身亡成都一24歲女醫(yī)生用與自己職業(yè)相關(guān)的方式自殺,經(jīng)14天搶救無效于昨晨離開人世(2008年4月15日消息)成都市一家醫(yī)院的檢驗(yàn)科窗口背后,再也不會(huì)出現(xiàn)梁靜身穿白大褂的清秀身影了。學(xué)校:有心理學(xué)課,但沒針對(duì)性課程成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院黨委副書記孟女士:如今醫(yī)護(hù)人員可能比其他職業(yè)的人承受著更大壓力。學(xué)校教育在這方面做了一些準(zhǔn)備,除了教授心理學(xué)知識(shí),還就人際溝通等進(jìn)行過

3、專題講座。當(dāng)時(shí)患者跟梁靜發(fā)生矛盾,梁靜周圍的人可能更多的是考慮如何安撫患者,對(duì)作為醫(yī)護(hù)人員的梁靜可能缺乏安撫。人們可能都認(rèn)為,醫(yī)護(hù)人員有較強(qiáng)的內(nèi)化能力、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,但沒考慮到他們的心理狀態(tài)也可能很敏感,也需要關(guān)懷。我會(huì)把這件事講給學(xué)生們,引導(dǎo)他們?cè)诿鎸?duì)突然打擊時(shí)如何調(diào)整心理。醫(yī)院:醫(yī)院對(duì)醫(yī)護(hù)人員的心理健康、如何緩解職場(chǎng)壓力等應(yīng)重視心理專家:為醫(yī)護(hù)人員心理減壓迫在眉睫四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心馬渝根教授:醫(yī)護(hù)人員的心理調(diào)節(jié)具有雙重意義:一方面,他們心理健康對(duì)自身有益;另一方面醫(yī)護(hù)人員是幫病人解除病痛的,如果他們自身心理不健康,如何

4、幫助別人?整個(gè)社會(huì)整個(gè)社會(huì)要提升意識(shí),要意識(shí)到亞健康是跟情緒有關(guān)的,人們必須重視自己的心理健康,要快樂工作。醫(yī)院這類工作量不可控的單位,要意識(shí)到被動(dòng)工作、工作量太大會(huì)增加人們的心理壓力,在管理上要適當(dāng)增員。單位內(nèi)部要營造良好的人際關(guān)系,組織輕松的活動(dòng)來改善人與人之間的關(guān)系。而從個(gè)人來講,要放得下,以陽光心態(tài)面對(duì)生活中的磨難。如果意識(shí)到自己有心理方面的問題,應(yīng)該及時(shí)就醫(yī),防止悲劇發(fā)生。(本文來源:四川新聞網(wǎng)-成都商報(bào)作者:王波梁效蘭張建)整個(gè)社會(huì)要意識(shí)到亞健康是跟情緒有關(guān)的,要重視自己的心理健康,要快樂工作。要意識(shí)到被動(dòng)工作、工作量

5、太大會(huì)增加人們的心理壓力,在管理上要適當(dāng)增員。要營造良好的人際關(guān)系,改善人與人之間的關(guān)系。而從個(gè)人來講,要放得下,以陽光心態(tài)面對(duì)生活中的磨難。如果意識(shí)到自己有心理方面的問題,應(yīng)該及時(shí)就醫(yī),防止悲劇發(fā)生。案例三來自www.39.net2007-07-23四川新聞網(wǎng)-39健康網(wǎng)醫(yī)生心理壓力大強(qiáng)迫癥現(xiàn)象多發(fā)伴隨著醫(yī)患關(guān)系的日益緊張,醫(yī)生所承受的壓力與日俱增。昨日,成都市第三人民醫(yī)院在全市首開先河,特請(qǐng)四川大學(xué)華西心理衛(wèi)生中心的馬渝根教授為200多名醫(yī)務(wù)人員集體減壓。2007-07-23“越是大醫(yī)院的醫(yī)生心理壓力越大!”市三醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室

6、主任張川忍不住感嘆道,醫(yī)生不僅要給病人看病,還要給家屬講解治療方案,負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目,身體長期處于透支狀態(tài)。有一位醫(yī)生最近常常半夜突然跑到病房詢問病人有沒有異常情況,每次做完手術(shù)后他就擔(dān)心出現(xiàn)意外,非要親自到醫(yī)院查看后才能入睡。到后來,這種強(qiáng)迫癥現(xiàn)象越來越明顯?!捌鋵?shí)醫(yī)生也是人,也需要宣泄,家人的理解和支持是最好的減壓藥。”馬渝根教授指出,醫(yī)生是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),醫(yī)生健康的人格和心理不僅能使自己保持愉悅的心情,更有助于患者的康復(fù),所以醫(yī)生要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,給自己減壓,工作安排適度,目標(biāo)不要制定得過高,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,多和周

7、圍的人交流。湖州師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的施躍健、王玲鳳?使用自編的醫(yī)生職業(yè)壓力源量表和癥狀自評(píng)量表(SCL-90)進(jìn)行測(cè)查。結(jié)果19.5%的醫(yī)生有中等程度以上的職業(yè)壓力,2.3%的醫(yī)生有重度以上的職業(yè)壓力。居于前3位的職業(yè)壓力源是待遇負(fù)荷、專業(yè)水平和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生的職業(yè)壓力水平存在性別和年齡組間差異。職業(yè)壓力源量表各因子分和壓力水平總均分與癥狀自評(píng)量表各因子分均呈顯著正相關(guān),職業(yè)壓力源對(duì)心理健康因子有顯著的正向預(yù)測(cè)作用。結(jié)論是醫(yī)生的職業(yè)壓力普遍存在,職業(yè)壓力是影響醫(yī)生心理健康狀況的重要因素。表明醫(yī)生居第1位的職業(yè)壓力源是待遇負(fù)

8、荷,第2位是專業(yè)水平和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),第3位是價(jià)值體現(xiàn)、理解支持和管理評(píng)價(jià)。職業(yè)壓力量表各因子分和壓力總均分與癥狀自評(píng)量表各因子分均呈正相關(guān)。表明職業(yè)壓力水平越高,醫(yī)生的心理健康狀況越差。從醫(yī)生的職業(yè)壓力水平來看,居前3位的壓力源是待遇負(fù)荷、專業(yè)水平和醫(yī)

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