淺析如何提高英語專業(yè)四級(jí)聽力論文

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1、淺析如何提高英語專業(yè)四級(jí)聽力論文論文關(guān)鍵詞：英語聽力四級(jí)考試措施論文摘要：在英語四級(jí)的考試中，聽力測(cè)試是占據(jù)了很大的比分的，其重要性可以說與閱讀是并重的。然而，聽力卻比閱讀更為困難，在閱讀的基礎(chǔ)上，還必須與口語論文關(guān)鍵詞：英語聽力四級(jí)考試措施論文摘要：在英語四級(jí)的考試中，聽力測(cè)試是占據(jù)了很大的比分的，其重要性可以說與閱讀是并重的。然而，聽力卻比閱讀更為困難，在閱讀的基礎(chǔ)上，還必須與口語相結(jié)合，對(duì)于很多的中國(guó)學(xué)生來說，聽力往往是一個(gè)弱項(xiàng)。本文簡(jiǎn)單地探討提高英語專業(yè)四級(jí)聽力的行之有效的措施。英語的四級(jí)考試，已經(jīng)開始采用710分滿分的計(jì)分體質(zhì)，進(jìn)行這樣改革的原因是為

2、了能夠更好地適應(yīng)我國(guó)高等教育的新發(fā)展趨勢(shì)，也是為了能夠滿足新時(shí)期國(guó)家對(duì)于專業(yè)英語人才的需要。從過去到現(xiàn)在，聽力測(cè)試的比例已經(jīng)從20%增長(zhǎng)到了35%，這增長(zhǎng)的15%的比例空間無疑是增加了難度，也由此可見聽力的重要性。改革以后的英語四級(jí)考試更加具有說服力及權(quán)威性，這樣可以更加全面、準(zhǔn)確地測(cè)試出考生真實(shí)的英語能力。而聽力，一直都是中國(guó)學(xué)生的弱項(xiàng)，要更好地掌握聽力，并且能夠在四級(jí)的考試中取得比較好的成績(jī)，就必須掌握一定的聽力技巧。一、考生的英語四級(jí)階段1.聽不懂如果考生的詞匯量比較匱乏，而且不熟悉語境，對(duì)于語調(diào)等也不夠熟悉，就會(huì)造成完全聽不懂的現(xiàn)象。這都是因?yàn)閷?duì)基本功

3、不夠熟練，平常也很少進(jìn)行聽力的訓(xùn)練，或者是只看不聽，又或者是看也不看。在進(jìn)行聽力考試的時(shí)候，僅僅能聽懂幾個(gè)單詞，但基本聽不懂短文、句子說的是什么。2.懂一點(diǎn)能夠懂一點(diǎn)的考生，是掌握了一些詞匯，對(duì)于平日的聽力訓(xùn)練也有一些基礎(chǔ)，但可能因?yàn)閷?duì)英語的語法或者別的原因不夠充分的掌握，就會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。比如說，在聽一段話的時(shí)候，總是相反的去注意一些并不是關(guān)鍵詞的語句，或者反復(fù)去思考剛才沒聽懂的那一句，這樣往往就造成了錯(cuò)過關(guān)鍵的語句，最后，只能算是聽懂了一點(diǎn)。3.基本能聽懂大致上，能夠聽懂的考生，其實(shí)本身的英語水平是不錯(cuò)的，也做了很多閱讀、聽力的訓(xùn)練，但是缺乏關(guān)于解題的技

4、巧，或者說不能夠正確地把握好、理解好英語語言的真正涵義，聽懂的僅僅只是語言的表面，沒有進(jìn)行上下文聯(lián)系起來深思、體會(huì)。比如，聽到“Canyouoffermeyourhand?”的時(shí)侯，基本能聽懂的考生可以完完整整聽清楚這句話，但卻不能根據(jù)上下文判斷出這里的“hand”其實(shí)就是“help”的意思，所以，這樣的水平也只能算得上是基本懂了。4.完全懂除了上述三種之外，還有一種考生，可以說，他們?cè)谶M(jìn)行聽力測(cè)試的時(shí)候，完全的懂了，無論是單詞的意思，還是整句話的意思，并且也能夠根據(jù)上下文判斷出語意，但最終的聽力比分，還是比較低。這是因?yàn)闆]有做好進(jìn)行聽力以前及在聽的過程中的一

5、切工作。他們很自信，自信到覺得自己沒有必要去記錄什么，但最終只會(huì)聽完了這幾題，又忘了那幾題，或者是忘了聽力材料中的數(shù)據(jù)，等等。二、提高英語專業(yè)四級(jí)聽力的有效措施1.抓好基本功從聽力的測(cè)試模式來看，其實(shí)考查的除了考生平常的積累之外，還有考生短期的記憶能力、重要信息篩選能力，以及抓關(guān)鍵點(diǎn)的能力，除此之外，還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力，等等。這些綜合的素質(zhì)，都要求了考生扎實(shí)的基本功，在能夠準(zhǔn)確發(fā)音、譯音的同時(shí)還應(yīng)該能夠分辨出強(qiáng)讀以及連讀等能力。這一點(diǎn)，也就要求考生在平時(shí)的時(shí)候要多聽、多讀，只聽不讀或者只讀不聽的考生往往都是比較具有局限性的，這會(huì)影響

6、到在聽力測(cè)試的時(shí)候的判斷力。當(dāng)然，要想能夠聽懂，還必須有強(qiáng)大的詞匯量，否則就算聽完整了一句話、一段話，不能翻譯過來也是白忙一場(chǎng)。如果在進(jìn)行聽力測(cè)試的過程中，遇到了生詞，考生應(yīng)該冷靜下來，通過運(yùn)用上下文、語境及考生的常識(shí)來推測(cè)、猜測(cè)出這個(gè)生詞的含義。另外的一個(gè)重點(diǎn)就是語法，考生最起碼要熟悉基本的語法，比如說時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣及比較級(jí)，等等，這些都是影響聽力判斷能力的重點(diǎn)語法。平日訓(xùn)練的時(shí)候，要多看、多聽、多背，這樣增強(qiáng)語感，也能夠有效地提高答題時(shí)的反應(yīng)速度。2.提高記錄的速度和準(zhǔn)確性聽力速記是進(jìn)行聽力測(cè)試的必要環(huán)節(jié)，也是幫助得高分的重要環(huán)節(jié)，但考生應(yīng)該將聽到的

7、詞及句子精簡(jiǎn)，而不是整句、整段地去記錄，否則時(shí)間會(huì)不夠，也會(huì)影響到后面的測(cè)試。所以，要學(xué)會(huì)快速、準(zhǔn)確地抓住關(guān)鍵點(diǎn)，并記錄下來。也就是說，要學(xué)會(huì)用最少的記錄時(shí)間來記錄最完備、最有效的內(nèi)容。在聽力測(cè)試的過程中，每一小題之間都留有幾秒的時(shí)間，而每一大題之間留有更多的時(shí)間，考生要在進(jìn)行聽力之前，先把聽力的全部?jī)?nèi)容看一遍，而在進(jìn)行聽力的時(shí)候，學(xué)會(huì)在短短間隔的幾秒時(shí)間里，做出準(zhǔn)確的記錄及判斷。尤其是在對(duì)話中，有很多是關(guān)于時(shí)間、數(shù)據(jù)的推算類題目，面對(duì)這類題目，考生要記下所有的相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)前后聽到的單詞，這樣才能在聽力結(jié)束后自己慢慢地去推算。其實(shí)，聽力測(cè)試的時(shí)間是非常有限的

8、，甚至比你自己想象的還要短，還要倉(cāng)促。