課程改革呼喚——理性精神

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1、課程改革呼喚——理性精神[課程改革呼喚——理性精神]課程改革是一項(xiàng)精心設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施的系統(tǒng)工程，有必要讓理性精神貫穿始終，課程改革呼喚——理性精神。課程改革中堅(jiān)持理性精神的實(shí)質(zhì)就是：追求真理，實(shí)事求是，善于反思，獨(dú)立思考，不盲從權(quán)威，嚴(yán)格按科學(xué)規(guī)律辦事，把課程改革看成既是合目的性的實(shí)踐活動，更是合規(guī)律性的實(shí)踐活動。當(dāng)前在一些基本問題的認(rèn)識上，如傳統(tǒng)與現(xiàn)代、基礎(chǔ)與創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)與多元等，尤其要堅(jiān)持理性精神?！　‘?dāng)前，基礎(chǔ)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）課程改革無疑是我國21世紀(jì)初教育（.xf

2、http.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）改革與發(fā)展中最為激動人心、最為波瀾壯闊的“樂章”。在這一樂章中，有很多嶄新的觀念、全新的做法。其中，“后現(xiàn)代思潮”倡導(dǎo)的“人文精神”及西方國家課程改革中倡導(dǎo)的一些理念、觀念是其中的“亮點(diǎn)”。于是，我們看到了很多這樣的嶄新思想在閃爍：建構(gòu)、互動、對話、創(chuàng)生(動態(tài)生成)、多元、差異、體驗(yàn)；每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且敢于表達(dá)，課堂中教師尊重學(xué)生們的各種想法而懼于指出其中的“錯(cuò)誤”；課堂中一片表揚(yáng)之聲，你對，他對，全都對，沒有挫折，只有成功……無疑，這些局面在改革之初都

3、是“喜人的”，都是對傳統(tǒng)課程與教學(xué)的“變革”，我們對此不應(yīng)過早地爭論、評價(jià)，而應(yīng)以熱情、寬容的態(tài)度讓實(shí)踐去檢驗(yàn)，教育論文《課程改革呼喚——理性精神》(..)。不過，為了保證這一場深刻變革運(yùn)動健康有序地進(jìn)行，有必要讓“理性精神”貫穿始終?！　∫?、理性精神的實(shí)質(zhì)及其意義　　理性精神的實(shí)質(zhì)是一個(gè)歷史性命題，古希臘、啟蒙運(yùn)動、近代理性主義以及馬克思主義理性觀對此有不同的認(rèn)識。西方的人文理想中始終貫穿著自由的理念，其人文形式是科學(xué)和理性；而人文精神被看成是建基于對人之為人的哲學(xué)反思之上的批判態(tài)度和批判精神，即一

4、種自由精神。[1]自由是被看成是人之所以為人的根本，而只有理性才能保證這種自由。自由的人是理性的人，而“理性”就體現(xiàn)在“科學(xué)”(即“求知”精神、“理論”的理性、“對象化—主體性”的思想方式等)之中?？梢姡袄硇浴痹揪褪亲鳛椤叭宋木瘛钡囊囟嬖诘?。啟蒙運(yùn)動之初，理性研究的目的在于為人生的意義及其認(rèn)知世界提供一種手段，這是一種“普遍理性”，即它既包含自由、平等、博愛、人權(quán)、正義、真理、進(jìn)步、理想等具有形而上學(xué)色彩的概念，又包含對自然科學(xué)的贊賞與肯定。[2]只是到了近代以后，理性本身才逐漸被片面化為自

5、然科學(xué)，被消解了其中的形而上學(xué)維度(即對于人生意義與人自身完美的關(guān)懷)，并被置于“至高無上”的地位，形成“實(shí)證理性”及“工具理性”。這樣的理性主義視單純的知識和理性作為歷史進(jìn)步的動因，強(qiáng)調(diào)理性地選擇采用一切最有效達(dá)到目的的手段，注重功用、利益、效率、成功。這成為“理性”負(fù)面效應(yīng)的根源，實(shí)際上，后現(xiàn)代思潮對“現(xiàn)代性”及“理性”的批判與否定主要就是抓住這一點(diǎn)，而不考慮“理性”對人類歷史發(fā)展的本體論與方法論意義，無視其給人類帶來的巨大進(jìn)步。　　馬克思主義理性觀在批判了近代理性主義所具有的狹隘性、片面性的基礎(chǔ)

6、上，形成了一種歷史的、辯證的理性觀，其“理性精神”的實(shí)質(zhì)是追求真理、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的統(tǒng)一，[3]即追求真理，實(shí)事求是，獨(dú)立思考，善于反思，崇尚懷疑和批判，積極進(jìn)取，不斷變革，堅(jiān)信科學(xué)能引領(lǐng)人類實(shí)現(xiàn)自我超越和自我發(fā)展，從必然王國走向自由王國。[1][2][3][4][5]課程改革呼喚——理性精神2　　第2篇WTO與企業(yè)財(cái)務(wù)管理　　〖預(yù)覽〗一、入世后財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷對財(cái)務(wù)管理的影響　　任何企業(yè)的財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響，主要

7、表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊?。加入WTO之后，根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達(dá)成的雙邊協(xié)議，我國將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務(wù)范圍，但同時(shí)也派生出利率風(fēng)險(xiǎn)

8、、匯率風(fēng)險(xiǎn)、表外風(fēng)險(xiǎn)等新的風(fēng)險(xiǎn)，使金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)將成為人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三，國內(nèi)外金融市場競爭的加劇，促使我國金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快，金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng)，國家對金融市場的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范，必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣，無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位，只能憑借其良好的經(jīng)濟(jì)效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金，況且企業(yè)籌資有時(shí)還要……課