世界的氣溫和降水

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1、熱帶海濱婀娜多姿的椰樹千里冰封萬里雪飄什么原因形成這些差異？世界的氣溫和降水學習目標1:了解氣溫的有關概念.2:讀世界年平均氣溫分布圖,總結世界氣溫的時空分布規(guī)律分析其成因.3:能根據等溫線的走向和彎曲分析等溫線變化的原因.１概念氣溫氣溫年較差氣溫日較差氣溫日變化氣溫年變化年平均氣溫日平均氣溫月平均氣溫世界一月、七月平均氣溫分布觀察從低緯到兩極，氣溫變化的特點是什么？從低緯到兩極，氣溫逐漸降低。世界一月平均氣溫分布為什么20℃等溫線在秘魯西海岸彎曲?陸地海洋世界七月平均氣溫分布氣溫高氣溫低世界一月平均氣溫分布長江中下游平原青藏高原同緯度

2、的陸地氣溫相同嗎?說明原因?怎樣判讀等溫線圖?高低定律:凸高為低,凸低為高在甲圖中B,處的氣溫----------兩側在乙圖中D處的氣溫----------兩側高于低于三:等溫線的判讀1:判讀南北半球:北半球自南向北溫度.南半球自南向北溫度2:判斷海陸位置冬季:陸地等溫線向-----緯度彎曲海洋等溫線向-----緯度彎曲夏季:陸地等溫線向-----緯度彎曲海洋等溫線向-----緯度彎曲3:判斷月份1月:陸地等溫線向-----彎曲海洋等溫線向-----彎曲7月陸地等溫線向-----彎曲海洋等溫線向-----彎曲低高高低南北北南遞

3、減遞增.4:判斷寒暖流寒流中心比同緯度其它地區(qū)氣溫----故等溫線向-----緯度彎曲暖流中心比同緯度其它地區(qū)氣溫----故等溫線向-----緯度彎曲注意:洋流的流向就是等溫線的彎曲方向.連接等溫線彎曲最大處的點.低低高高6:判斷地勢的高低起伏地勢高處:在非閉和等溫線圖上,地勢高處的等溫線溫度要比同緯度的其他地區(qū)溫度要低地勢低處:在非閉和等溫線圖上,地勢低處的等溫線溫度要比同緯度的其他地區(qū)溫度要高5:判斷地形名稱:山地:閉和等溫線圖上,越向中心,等溫線的數據越小盆地:閉和等溫線圖上,越向中心等溫線的數據越大讀圖完成下列問題1:圖中數

4、據單位為”百米”,那么,AB,的相對高度----------AB兩地的垂直溫差是-----------,甲處地形為---,------乙處地形為-----.2:若圖中數值表示氣溫,則AB兩地的相對高度是----------------,甲處地形是-----,乙處地形是-------------------------.400米2.4℃盆地山地666.7山地盆地讀我國某地1月等溫線圖回答:1:圖中的0℃等溫線相當于我國的---------------------一線2:由A地4℃等溫線可知A的地形是-------.判斷理由是-------

5、---------.3:B處等溫線高緯彎曲,說明處B比同緯度其他地方溫度要----.請簡要說明其原因(1)B處北部可能是--------------.(2)B處可能是--------------.秦嶺---淮河山地此處氣溫比其他地方要低高山地阻擋冷空氣南下低地或盆地等溫線的走向：(1)等溫線與緯線方向基本一致：(2)等溫線大體與海岸線平行：影響因素：太陽輻射由低緯向高緯遞減影響因素：受海洋影響程度不同(3)等溫線與等高線平行或與山脈走向平行：影響因素：受地形起伏的影響等溫線的特征總結(4)等溫線的方向和洋流流向一致,受洋流影響讀下面的北

6、半球某月等溫線分布圖，回答：①大陸上等溫線向凸出，這表明當時大陸上比同緯度海洋上的氣溫要②該圖表示的是1月還是7月的等溫線分布？月。低緯低11小試牛刀3.讀我國某地1月等溫線圖回答：⑴圖中0℃等溫線相當于我國的＿＿＿＿一線，這條線是我國的＿＿和＿＿溫度帶的分界線，也是我國＿＿＿和＿＿干濕區(qū)）的分界線。⑸B處北部的山地可能是（　　　）A.陰山B.天山C.秦嶺、大巴山D.大興安嶺秦嶺－淮河暖溫帶亞熱帶濕潤地區(qū)半濕潤C讀圖，abc為一組等溫線，且數值a

7、同的原因是。(3)圖中P洋流屬于(寒或暖)流，若與千島寒流交匯，形成的著名漁場是日本的漁場，(北1海陸性質的差異暖流北海道古人在一篇游記中寫道：“登高南望，俯視太行諸山，晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草……”據此和下圖，回答下列問題。描述述圖中10℃等溫線的走向，并說明其原因。10度等溫線東半段接近東西走向，主要受緯度因素的影響。西半段因受太行山的影響，呈東北----西南走向走向等溫線小結1;等值線判讀高低定律:凸高為低,凸低為高.2:北半球氣溫自南而北氣溫遞減,南半球自南而北氣溫遞增3:夏季陸地等溫線向高緯度彎曲,海洋等溫線向低緯度凸.冬季相

8、反.4:1月陸地等溫線向南凸,海洋等溫線向北凸出。7月,陸地等溫線向北凸,海洋等溫線向南凸.5:寒流流經地區(qū)等溫線向低緯度凸.暖流流經地區(qū),等溫線向高緯度凸.6:地勢高處氣溫低,等溫線向低緯度彎曲地勢低處氣