基于BS模式教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)工程碩士學(xué)位論文

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1、內(nèi)蒙古大學(xué)工程碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10126學(xué)號(hào)W0604021分類(lèi)號(hào)TP399：F279.23密級(jí)工程碩士學(xué)位論文基于B/S模式教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)43內(nèi)蒙古大學(xué)工程碩士學(xué)位論文畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。作者簽名：　　　　　日　

2、期：　　　　　指導(dǎo)教師簽名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名：　　　　　日　期：　　　　　43內(nèi)蒙古大學(xué)工程碩士學(xué)位論文學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文

3、中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名：日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　　　大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名：日期：年月日導(dǎo)師簽名：日期：年月日43內(nèi)蒙古大學(xué)

4、工程碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得內(nèi)蒙古大學(xué)及其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：日期：日期：在學(xué)期間研究成果使用承諾書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容或部分保留并向國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)、部門(mén)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，也可以采用影

5、印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。為保護(hù)學(xué)院和導(dǎo)師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究?jī)?nèi)容或研究成果，須征得內(nèi)蒙古大學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意；若用于發(fā)表論文，版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開(kāi)發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：日期：日期：43內(nèi)蒙古大學(xué)工程碩士學(xué)位論文基于B/S模式教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要由于社會(huì)對(duì)高等教育需求在不斷增長(zhǎng)，并隨著高等學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展，進(jìn)而要求高校教學(xué)與教學(xué)管理必須科學(xué)、規(guī)范和高效。在信息技術(shù)的快速發(fā)展的時(shí)代背景下，建設(shè)數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)，以滿足高校教

6、育教學(xué)發(fā)展和改革的需要已經(jīng)成為必然的發(fā)展趨勢(shì)。本文針對(duì)作者所在學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)有條件，通過(guò)總結(jié)多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，充分分析教學(xué)管理系統(tǒng)需求，設(shè)計(jì)一種基于B/S模式的學(xué)校教學(xué)管理信息系統(tǒng)。論文首先在分析當(dāng)前高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出了教學(xué)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體方案和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。并闡述了系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)原則、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境以及相關(guān)功能；主要子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、人機(jī)界面的設(shè)計(jì)等。在設(shè)計(jì)中兼顧了簡(jiǎn)單明了和高效實(shí)用，擴(kuò)展性強(qiáng)的原則。由于教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)是教學(xué)管理信息系統(tǒng)的核心，因此，本文對(duì)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施花了較大的篇幅和較多精力進(jìn)行討論和研究。該教學(xué)管理信息系統(tǒng)對(duì)于高校教學(xué)管理系

7、統(tǒng)和相關(guān)的信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)具有一定的參考價(jià)值。關(guān)鍵詞：B/S模式，教學(xué)管理，信息系統(tǒng)43內(nèi)蒙古大學(xué)工程碩士學(xué)位論文TheDesignandImplementationoftheTeachingManagementInformationSystemonB/SmodelAbstractInthelightofthereformanddevelopmentoftheeducationandteachingintheinstitutionsofhigherlearning,thesocia