基于bs模式的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于bs模式的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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1、論文題目基于BS模式的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)位類別工程碩士學(xué)號(hào)201092070702作者姓名張化平指導(dǎo)教師趙輝副教授萬(wàn)方數(shù)據(jù)分類號(hào)密級(jí)注1UDC學(xué)位論文基于BS模式的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(題名和副題名)張化平(作者姓名)指導(dǎo)教師趙輝副教授電子科技大學(xué)成都盧世忠高工中石油蘭州石化公司蘭州(姓名、職稱、單位名稱)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)學(xué)位類別工程碩士工程領(lǐng)域名稱軟件工程提交論文日期2013.9論文答辯日期2013.11學(xué)位授予單位和日期電子科技大學(xué)2013年12月24日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人注1:注明《國(guó)際十進(jìn)分類法UDC》的類號(hào)。萬(wàn)

2、方數(shù)據(jù)THETEACHINGMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMBASEDONBSMODELDESIGNANDIMPLEMENTATIONAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:MasterofEngineeringAuthor:ZhangHuaPingAdvisor:ZhaoHuiSchool:SchoolofAutomationEngineering萬(wàn)方數(shù)據(jù)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究

3、工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得電子科技大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。作者簽名:日期:年月日論文使用授權(quán)本學(xué)位論文作者完全了解電子科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)電子科技大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。

4、(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)作者簽名:導(dǎo)師簽名:日期:年月日萬(wàn)方數(shù)據(jù)摘要摘要本文首先對(duì)課題的研究背景、國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了闡述,緊接著針對(duì)高校對(duì)教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行了需求的調(diào)研并總結(jié)出業(yè)務(wù)流程,從而確立本管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的功能點(diǎn)。根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),結(jié)合一些成熟的解決方案和技術(shù),運(yùn)用主流的Web系統(tǒng)的三層結(jié)構(gòu)(表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層),宏觀地對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行總體架構(gòu)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)需求,設(shè)計(jì)出一套適合高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型,并對(duì)各模型進(jìn)行概述。根據(jù)業(yè)界Web系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù),對(duì)系統(tǒng)模式、開發(fā)平臺(tái)、編程語(yǔ)言、關(guān)系

5、數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行選型。根據(jù)軟件設(shè)計(jì)的思想和流程,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。運(yùn)用UML語(yǔ)言,從底層開始,向上描述三層結(jié)構(gòu)中每一層的主要功能模塊,描述這些功能模塊實(shí)現(xiàn)的功能、基本的模樣和大概的實(shí)現(xiàn)方法。其中也穿插到一些使用到的技術(shù)的簡(jiǎn)單概述。最后,描述系統(tǒng)最終實(shí)現(xiàn)的效果,包括頁(yè)面的樣子、一些頁(yè)面的響應(yīng)和交互等。最終設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)出具有運(yùn)算迅速、查找方便、數(shù)據(jù)可靠、數(shù)據(jù)共享、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)量大、信息公開等優(yōu)點(diǎn)的高校教學(xué)管理系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化,方便高校教學(xué)管理人員的管理工作,方便學(xué)生、教師、高校領(lǐng)導(dǎo)的信息查詢和統(tǒng)計(jì),如學(xué)生的學(xué)籍信息能夠快速地從招生辦傳到高校檔案中心;教

6、師可以隨時(shí)上網(wǎng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行打分;學(xué)生可以方便地了解到自己的課程表等。關(guān)鍵詞:B/S模式,教學(xué)信息管理,管理信息系統(tǒng)I萬(wàn)方數(shù)據(jù)AbstractAbstractThispaperfirstanalyzesthebackgroundofthesubject,andsummarizesthedevelopmentofthecurrentdomesticandinternationalsituationandfuturedevelopmenttrend,theninvestigatesthedemandofuniversitiesandsummarizesthe

7、basiccollegeteachingmanagementsystem,thusestablishingdesigngoalsoftheinformationmanagementsystemandachievingthefunctionpoint.Dependingonthegoalsofthesystem,combingwithsomematuresolutionsandtechnologies,usingmainstreamWebsystemthree-tierstructure(presentationlayer,businesslogiclaye

8、randdataaccesslayer),Ibuildthearc

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