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1、淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)[淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)]淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué) 陳傳熙記敘文是以真人真事為主要內(nèi)容,以敘述和描寫(xiě)為主要表達(dá)手法的一種文章體裁,淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)。記敘文也是中小學(xué)生最熟悉、最常見(jiàn)的一種作文體裁。在小學(xué)階段,教好記敘文,是提高學(xué)生作文水平、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段。下面,將從記敘文的種類(lèi)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、教學(xué)以及如何教小學(xué)生寫(xiě)好記敘文等幾方面來(lái)進(jìn)行較為具體的分析。一、記敘文的種類(lèi)和特點(diǎn)記敘文從內(nèi)容上分,有寫(xiě)人為主的和記事為主的兩種。從形式來(lái)分,種類(lèi)很多,常見(jiàn)的有:消息、通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)、散文、紀(jì)實(shí)、回憶
2、錄等等。記敘文和說(shuō)明文及議論文比較,有下面三個(gè)特點(diǎn):1、形象性,語(yǔ)文論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)》(..)。說(shuō)明文和議論文直接運(yùn)用概念、判斷和邏輯推理來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。而記敘文則不象說(shuō)明文和議論文那樣,而是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的人物、事情進(jìn)行具體的敘述和形象的描寫(xiě),以表達(dá)中心思想。例如《我的伯父魯迅先生》一文,就是通過(guò)記敘“我”與伯父魯迅的談話,來(lái)歌頌魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的高尚品質(zhì),并教育下一代人。2、典型性。記敘文寫(xiě)的是真人真事,但所寫(xiě)的人物和事件都要有代表性和典型性,而且不是一些平凡之事、人。如《一件小事》中的主人公是革命前輩魯迅先生。他對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,體現(xiàn)魯迅
3、為人的高尚情操?!段业膽?zhàn)友邱少云》一文中的邱少云則是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)斗英雄的典型。他對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài),對(duì)敵人無(wú)比憎恨,為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而赴湯蹈火,以至獻(xiàn)出生命。而邱少云一生,文章只選了幾個(gè)片斷特別詳細(xì)地?cái)⑹隽怂谖kU(xiǎn)時(shí)刻仍遵守紀(jì)律的英雄事跡。3、以敘述、描寫(xiě)為主,內(nèi)插抒情和議論成分。敘述和描寫(xiě)是記敘文的主要表現(xiàn)手法,但是在一篇記敘文里,敘述、描寫(xiě)和抒情、議論還常常揉合在一起,它表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情,能加強(qiáng)文章的感染[1][2][3][4][5]淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)2 第2篇WTO與企業(yè)財(cái)務(wù)管理 〖預(yù)覽〗一、入世后財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響 任何企業(yè)的
4、財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開(kāi)的,人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: ?。ㄒ唬┙鹑谑袌?chǎng)變化的影響。加入WTO之后,根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國(guó)達(dá)成的雙邊協(xié)議,我國(guó)將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來(lái)越多的外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入我國(guó),必將使我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化,呈現(xiàn)出一些新的特征,從而對(duì)企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一,金融市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新,為我國(guó)企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)提供了多種可供選擇的組合方式。第二,金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種,拓展了
5、金融服務(wù)范圍,但同時(shí)也派生出利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、表外風(fēng)險(xiǎn)等新的風(fēng)險(xiǎn),使金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)將成為人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三,國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,促使我國(guó)金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快,金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng),國(guó)家對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范,必將便金融市場(chǎng)配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣,無(wú)論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場(chǎng)都將處于公平競(jìng)爭(zhēng)的地位,只能憑借其良好的經(jīng)濟(jì)效益、看好的市場(chǎng)前景與持續(xù)高速的增長(zhǎng)而獲得資金,況且企業(yè)籌資有時(shí)還要……淺談小學(xué)語(yǔ)文記敘文及其教學(xué)3 第3篇淺談利潤(rùn)管理的合理性 〖預(yù)覽〗由于現(xiàn)實(shí)不成熟的社會(huì)經(jīng)濟(jì)
6、環(huán)境及人們對(duì)假賬的深?lèi)和唇^,“利潤(rùn)管理”被習(xí)慣上理解為非善意的利潤(rùn)操縱。的確在現(xiàn)階段“利潤(rùn)管理成為一個(gè)很消極的詞匯,但是凡事都有它的另一面,利潤(rùn)管理也有它的合理性,就象納稅籌劃與偷稅一樣,雖然其目的都是為了節(jié)約稅費(fèi)支出,但其實(shí)現(xiàn)目的的手段截然不同:前者合法合理,是一種較高水平的理財(cái)行為;而后者是以違法和不合理的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的,承擔(dān)著較大的法律風(fēng)險(xiǎn),是一種愚昧的理財(cái)行為?! ∫?、利潤(rùn)管理“度”的把握 利潤(rùn)管理是一個(gè)中性的概念,其“褒”與“貶”的分水嶺就是一個(gè)“度”,在這個(gè)“度”內(nèi)是合理的利潤(rùn)管理行為,應(yīng)該被人們所接受;超過(guò)這個(gè)“度”就是利潤(rùn)操縱,就應(yīng)受到懲罰或譴責(zé)。這個(gè)“度”如何把
7、握是這一行為性質(zhì)判斷的鑰匙。借鑒國(guó)外學(xué)者的研究成果,結(jié)合我國(guó)企業(yè)利潤(rùn)管理行為的現(xiàn)實(shí)特征,筆者認(rèn)為利潤(rùn)管理的“度”應(yīng)從以下兩個(gè)方面來(lái)把握。 (1)法律制度框架。法律制度是規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的游戲規(guī)則,企業(yè)的任何行為都應(yīng)在符合規(guī)則的前提下進(jìn)行。企業(yè)利潤(rùn)管理行為的“度”就是法律制度的框架,在法律、制度、準(zhǔn)則允許的范圍內(nèi)所作的利潤(rùn)調(diào)整和選擇是合理行為;超越法律制度框架范圍的利潤(rùn)管理是一種違法或違規(guī)行為,是利潤(rùn)操縱?! ?2)企業(yè)各利益主體的協(xié)調(diào)性。企業(yè)利潤(rùn)管理行為的結(jié)果會(huì)直