小學語文統(tǒng)編教材培訓心得體會

小學語文統(tǒng)編教材培訓心得體會

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1、小學語文統(tǒng)編教材培訓心得體會培訓地點:單甲完小培訓日期:2017.9.8參訓人:馮瑞仙根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育道德與法治、語文、歷史學科教師培訓工作的通知》及教育部關于統(tǒng)編三科教材培訓工作方案要求,為使廣大教師正確理解、把握統(tǒng)編教材在全面融入社會主義核心價值觀等方面的編寫思路,實現(xiàn)統(tǒng)編教材教師全員培訓的目標,單甲鄉(xiāng)小學在2017年9月8日全天進行了教材網(wǎng)絡培訓。經(jīng)過一天的培訓,我神的體會:本次網(wǎng)絡培訓由開幕式、專家講座、互動答疑三個版塊組成。認真聽取專家解讀教材編寫思路以及教學建議,學以致用,指導我們平時的教學。開幕式由全國小語會會

2、長陳先云先生主持,他圍繞部編版小學語文教材的編寫思路、總體特色和創(chuàng)新點進行了介紹?!墩Z文》教材網(wǎng)絡直播培訓會以人民教育出版社編審、教育部課程教材研究所研究員陳先云的“六個變化”拉開序幕。他提出新版統(tǒng)編語文教材主要有以下六個變化:(1)部編教材安排先識字后學拼音;(2)部編教材對于孩子的識字量要求有所減少;(3)部編教材對于孩子的寫字量要求有所減少;(4)部編教材大幅度增加了古詩文的數(shù)量;(5)部編語文教材首次實現(xiàn)了課外閱讀課程化;(6)部編教材關于課后作業(yè)要求更明確;接著,老師們觀看了鄭寧教授講座的《統(tǒng)篇教材的編寫理念》。通過講座的學習使大家

3、了解到二年級語文新編義務教育語文教材在專家講座中的編排特點和教材亮點。明確了在教學中如何全面貫徹黨的教育方針,遵循語文教育的基本規(guī)律,繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),讓語文老師不再糾結于“教教材”與“用教材教”。統(tǒng)編教材的編寫圍繞人文主題和語文要素,從兒童的現(xiàn)實世界和童真世界出發(fā),圖文并茂,版式多樣,風格活潑,色彩明麗,激發(fā)了孩子的學習興趣。統(tǒng)編教材以德育為魂、能力為重、基礎為先、創(chuàng)新為上,注重繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),有助于增強學生的民族自尊心和愛國主義情感。首先,通過鄭宇老師分析,我對教材有了一個新的認識。教材的編寫以兒童的現(xiàn)實生

4、活和童真世界出發(fā),圖文并茂,版式多樣,風格活潑,色彩明麗,能夠吸引學生閱讀,激發(fā)學習的興趣。新教材的內容更加的貼近學生的生活,尊重兒童的天性,引導學生去發(fā)現(xiàn),去自主的探究。比如口語交際,通過兒童最喜歡的游戲入手,讓他們在游戲中發(fā)現(xiàn)交際的最基本要求,聲音要讓別人聽到,要懂得認真聽。因此,教材不僅關注基礎知識和基礎技能,還關注學生的情感、態(tài)度和價值觀。我們應當理解教學目標,明白教材編排的意圖和特點,選用恰當?shù)氖侄?,激發(fā)學習的興趣,使學生積極主動的參與到教學中來。其次,帥曉梅老師對語文新教材的編寫理念以及教學策略進行了詳細的講解,使我們全面地了解了

5、新教材的內容,讓我們有了新的認識,對教材的分析,幫我們明確了今后教學的思路。新課標在識字、寫字方面,實行“認寫分開”、“多認少寫”,提出,會認、會寫兩種要求,這對培養(yǎng)學生的閱讀能力以及獲取信息的能力都有很重要的意義。我們會在今后的教學中認真鉆研教材,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強寫字指導,提高學生的寫字能力。再次,新教材對閱讀也提出了一個新的高度,鼓勵學生多閱讀,廣積累。一年級閱讀教學,學生要會正確、流利有感情地朗讀。能讀準字音,會停頓。認識常見的標點符號,能說出課文中明顯的信息。教師不用刻意去解釋課文,讓孩子在朗讀中理解,書讀百遍其義自見

6、。同時也要聯(lián)系兒童生活,關注兒童的成長。盡快讓學生盡快進入自主閱讀。最后,我們語文教研組進行了熱烈的專題研討,針對今后的語文教學進行深入的探討,老師們談看法、說感受,交流心得和體會,正視教學中存在的一些問題,建言獻策,努力改進教學方法,爭取提高全體語文教師的教學水平??傊ㄟ^這次網(wǎng)絡培訓,我受益匪淺,收獲頗豐,對小學語文的新教材有了新的認識。反思自己平時的課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。我會從現(xiàn)在做起,不斷熟悉課本內容,對照課標要求,整體把握教科書的框架脈絡,不斷的反思與總結。我相信,在新的理論知識的指導下,我會信心百倍地投入我

7、們的課堂。陳先云研究員提出:“部編教材好教,但教好不容易?!彼€對各部分內容如何教學提出了合理化建議,用生動的實例指導老師們把握新教材,讓“好教”轉化為“教好”,使參加培訓的語文老師們大有收益接著,人民教育出版社高級編輯、統(tǒng)編義務教育語文教科書核心作者、八年級上冊教材責任編輯鄭宇老師,以及統(tǒng)編小學語文教材編寫組成員、“國培計劃”授課專家?guī)洉悦防蠋?,分別就統(tǒng)編小學語文二年級上冊教材介紹和教學建議開展了講座。鄭宇老師的《統(tǒng)編小學語文二年級上教材介紹》,從整體結構與內容、總體特點、具體安排與建議三方面對二年級新教材進行了深入解讀。帥曉梅老師則結合具

8、體課例,對二年級識字、寫字、閱讀、口語交際、寫話五大方面的內容,分別精心指導并提出合理性建議。在這兩場教材網(wǎng)絡直播培訓會上,老師們學習熱情高漲,不停揮動手中的筆記下

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