葉兒飄飄(欣賞)

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1、小班美術(shù)活動：葉兒飄飄（欣賞）【活動目標(biāo)】1.欣賞樹葉的色彩和形狀，感受季節(jié)變化中樹葉色彩的暖色調(diào)的變化特點。2.樂意參加欣賞活動，嘗試用語言表達(dá)自己的想法?！净顒訙?zhǔn)備】（一）經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒在大自然中觀察過秋天落葉，對顏色有初步的感知。（二）材料準(zhǔn)備：筐子（每個筐子中放有不同的葉子)若干，每組一份。（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：用秋天的落葉裝扮教室，創(chuàng)設(shè)“葉兒飄飄”的美景。（四）材料配套：數(shù)字資源《美麗的秋葉》?！净顒舆^程】一、情境導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒欣賞“葉兒飄飄”的美景。引導(dǎo)語：秋天到啦，樹葉寶寶變樣啦，讓我們一起去看看吧。二、引導(dǎo)幼兒觀察樹葉。（一）討論：秋天的樹葉寶寶有些什么顏色呢?這

2、些顏色讓你感覺怎么樣？（二）小結(jié)：秋天到了，樹葉慢慢地從綠色變成紅色或黃色，最后從樹上一片一片地飄落下來。這些紅紅的、黃黃的葉子看起來暖暖的，就像陽光照在身上一樣，很舒服。三、觀察樹葉，感知樹葉形狀的美。（一）討論：這些樹葉都像什么？還像什么？（二）小結(jié)：秋天的葉子真可愛，不僅有漂亮的顏色，還有各種不同的形狀呢！四、自由交流，嘗試表達(dá)自己的想法。引導(dǎo)語：今天老師給大家準(zhǔn)備了葉子，請你與旁邊的小朋友相互說一說樹葉的顏色是什么、樹葉的形狀像什么。五、作品欣賞，加深對秋葉美的感受。（一）播放數(shù)字資源《美麗的秋葉》，引導(dǎo)幼兒自由欣賞與討論。（二）討論：說一說你最喜歡哪一幅作品，為什

3、么?（三）小結(jié)：秋天的樹葉就像一幅幅美麗的畫。六、引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)樹葉飄落的動作。引導(dǎo)語：讓我們也變成一片可愛的小樹葉，跳起來吧！【活動延伸】1.游戲活動：在美工區(qū)中開展樹葉貼畫和拓印活動。2.生活活動：在散步等生活活動中，開展“撿落葉”活動，讓幼兒嘗試觀察、欣賞落葉。3.家園共育；請家長帶領(lǐng)幼兒在周末的時候到戶外繼續(xù)撿落葉，欣賞秋天的美，開展有關(guān)秋天的活動。4.領(lǐng)域滲透：結(jié)合科學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒了解落葉樹和常青樹的不同。