如何進行校本培訓(xùn)

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1、A.如何進行校本培訓(xùn)我跟大家講如何進行校本培訓(xùn)，其實有點班們弄斧的感覺，在做的各位老師都是這方面的專家，我們有的學(xué)校在培訓(xùn)上已經(jīng)做得不錯了。但我還是希望我們大家一起再來研究研究，如何將我們的培訓(xùn)真正落實到實處，把我們的校本培訓(xùn)提升高到一個更高的層次，使現(xiàn)代遠程教育工程的資源確實應(yīng)用到教學(xué)中去，對我們的教學(xué)能有一定的作用，推動我們兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平上一個新的臺階。同時，還有一個任務(wù)就是：本月現(xiàn)代遠程教育工程要迎接國家級的驗收。雖然我們西鵝小學(xué)、南環(huán)小學(xué)、太陽村中心校不是這項工程，不用接受驗收，但既然國家投了那么

2、多的錢，撥了這些設(shè)備給我們，我們還是要積極進行校本培訓(xùn)，讓每位教師后會用這些設(shè)備，充分發(fā)揮這些設(shè)備的最大效益，講了那么多，還是回到正題：如何進行校本培訓(xùn)？對這個問題我打算分為５部分來講。一、明確實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的意義１．概念：遠程教育是教育機構(gòu)借助媒體技術(shù)和各種教育資源而實施的超越傳統(tǒng)校園時空限制的教育活動形式。2.２．實施的過程：2000年提出“校校通”工程。計劃用5-10年時間，在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，用教育信息化推進教育現(xiàn)代化。2002年實施教育部-李嘉誠“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育示范

3、工程”。建設(shè)1000個教學(xué)點。2003年初決定實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點示范項目”。投入3.6個億,在西部１2個省區(qū)市開展試點示范工作。2003年底決定實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點項目”。投入10個億,在中西部１９個省區(qū)市開展試點工作３．目的：是促進農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略舉措，是解決農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源短缺、師資力量不足、教育教學(xué)質(zhì)量不高等問題的重要途徑，是實現(xiàn)我國農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇。4．此項目用３種模式來實施①模式一：教學(xué)光盤播放點裝備：電視機、DVD機和教學(xué)光盤配備對象：農(nóng)村小

4、學(xué)教學(xué)點應(yīng)用方式：以播放教學(xué)光盤為主，教師輔導(dǎo)為輔；　　　　　以教師講授為主，播放光盤為輔；　　　　　幫助教師備課；　　　　　開展面向農(nóng)民的教育活動。運行要求：不斷補充、更新教學(xué)光盤；　　　　　保證設(shè)備完好；　　　　　穩(wěn)定的供電條件。①模式二：衛(wèi)星教學(xué)收視點裝備：模式一的設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備、計算機配備對象：農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學(xué)；　　　　　計算機輔助教學(xué)；　　　　　教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)；學(xué)生計算機興趣小組培訓(xùn)；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育；實現(xiàn)模式一的所有應(yīng)用。運行要求：通過衛(wèi)星傳輸

5、能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源，并及時使學(xué)校了解資源傳送信息；學(xué)校要有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師，及時下載和整理資源，方便師生使用，并具有基本的設(shè)備維護能力；穩(wěn)定的供電條件。我們此項工程的１０個學(xué)校都是模式二，還有我剛提到的３個學(xué)校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源中心這個項目，不屬于模式二的范圍，但配備上基本一致，只不過多了幾臺計算機。還有一個是模式三，不是我們該管的，所以了解一下就行了。②模式三：計算機教室配備對象：農(nóng)村初中二、培訓(xùn)目的、原則目的：師資培訓(xùn)的目的是使現(xiàn)代遠程教育工程試點項目學(xué)校的教職工掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)一

6、批掌握現(xiàn)代教育思想和信息技術(shù)的高素質(zhì)的教師隊伍，使各科目的教師都能開展學(xué)科與信息技術(shù)的充分整合工作，發(fā)揮項目資源的潛能，進行信息技術(shù)有關(guān)的課題研究工作，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。原則：建立區(qū)、鎮(zhèn)、校三級信息化師資培訓(xùn)體系，通過逐層培訓(xùn)、逐年提高、依靠自學(xué)完善的原則大力推進。各學(xué)校要主動積極地開展有組織的師資培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量，杜絕流于形式或走過場的做法，以“學(xué)有所用、學(xué)以致用”為培訓(xùn)宗旨，保證校本培訓(xùn)都有顯著的效果。三、培訓(xùn)對象、時間、方式１．培訓(xùn)對象：40歲以下教師目的是讓這些教師會使用計算機，能運用項目資源進行

7、教學(xué)。２．培訓(xùn)時間：根據(jù)學(xué)校的實際情況來定。但我要提出一點就是有些學(xué)校在制定時間上較模糊，在制定時間上我想提出幾點意見：①制定的時間應(yīng)具體。比如：第一周要做什么，第二周要做什么，或者3月份要完成什么，4份又完成什么，每段時間都有它應(yīng)達到的目標(biāo)。②每周最少要保證1-2小時的培訓(xùn)時間。③充分利用節(jié)假日的時間。３．培訓(xùn)方式①自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合計算機的許多知識，例如：打字呀，就要靠教師自身多練習(xí)，對于一些簡單的操作，可讓教師自學(xué)的就盡量自學(xué)，這樣既縮短了培訓(xùn)時間，又可達到預(yù)期目的，在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，我們在座的各位骨干教師就

8、對其他老師進行培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)時，我們應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進行講授，教師培訓(xùn)率達100%。②短期與長期培訓(xùn)結(jié)合這個項目，可能近期內(nèi)效果不是很明顯，但我們的老師只要堅持下去，相信對提高自身的教育教學(xué)水平是有用處的，所以，我們的培訓(xùn)工作也要長抓不懈。首先，制定短期的培訓(xùn)目標(biāo)是什么，比如：2005年的目標(biāo)，是不是讓我們所有教師都會進行計算機的簡單操作，2006-20