操作系統(tǒng)基本操作

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1、高等教育出版社《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》電子教案任務(wù)3.1操作系統(tǒng)基本操作[教材分析]本節(jié)內(nèi)容是高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材——《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》第三章第一節(jié)，作為開篇之節(jié)，學(xué)好WindowsXP窗口操作的基礎(chǔ)之篇，其學(xué)習(xí)效果的好壞將直接影響到學(xué)生對后續(xù)課程學(xué)習(xí)的興趣，同時也為提高計算機的操作做好鋪墊。[教材處理]本節(jié)實操性相對弱一點，而理論性強一點。且有些知識學(xué)生已經(jīng)掌握，因此在教學(xué)中不宜采用說教式的方法，可通過靈活多樣的活動形式，使學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，同時又能拓展其對操作系統(tǒng)的認識程度。所以教材作如下處理：1.初識WindowsXP以拼圖游戲引入WindowsXP桌面，通過自主

2、學(xué)習(xí)及師生討論來學(xué)習(xí)任務(wù)欄的組成及操作、窗口的組成及操作、菜單和對話框的特點等知識。2.體驗WindowsXP以游戲的形式，來增強本課學(xué)習(xí)的趣味性。在游戲中，學(xué)生既了解了操作系統(tǒng)的功能、分類，同時又對鼠標(biāo)操作、菜單操作進行了系統(tǒng)的歸納、演練。3.Windows9X與WindowsXP的對比演示，體現(xiàn)WindowsXP的強大功能，實例展示及實踐演練提高學(xué)生學(xué)習(xí)WindowsXP的濃厚興趣。[學(xué)情分析]教學(xué)對象：職高一年級學(xué)生教師演示教學(xué)平臺灣隊臺A組B組C組D組基本情況：學(xué)生已經(jīng)在初中階段學(xué)過信息技術(shù)這一課程，對本節(jié)內(nèi)容已有初步的認識，但學(xué)生的信息素養(yǎng)參差不齊。同時職高學(xué)生自我表現(xiàn)欲較強

3、而且好動。所以教學(xué)中盡量創(chuàng)造輕松環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)環(huán)境：硬件配置說明：教師機：1臺1、學(xué)生機：50臺2、投影儀：1臺3、實物展示儀：1臺　要求：教師機和學(xué)生機構(gòu)成教學(xué)局域網(wǎng)，教師機和學(xué)生機能相互實時轉(zhuǎn)播。分組：根據(jù)機房實地布置情況，分A、B、C、D四大組，每大組各有一位大組長，同時四大組內(nèi)前后兩桌（共4人）形成一小組，每小組內(nèi)各有一位小組長。9/9高等教育出版社《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》電子教案第一課時：初識WindowsXP[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo)：1)了解WindowsXP桌面的組成元素和“開始”菜單。2)了解WindowsXP程序窗口（寫字板）的組成。2、技能目標(biāo)：1)掌握Wind

4、owsXP系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉。2)掌握任務(wù)欄和[開始]菜單屬性的設(shè)置。3)掌握程序窗口的關(guān)閉操作。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)WindowsXP的熱情。[教學(xué)重點]WindowsXP桌面和程序窗口的組成。[教學(xué)難點]任務(wù)欄和[開始]菜單屬性的設(shè)置。[教學(xué)方法]1、教法：直觀演示、任務(wù)驅(qū)動、頭腦風(fēng)暴2、學(xué)法：游戲法、小組討論、實踐操作[教學(xué)手段]采用課件演示、投影演示、多媒體電子教室同步演示等現(xiàn)代化教學(xué)手段。[素材準(zhǔn)備]自制課件、拼圖FLASH資源、寫字板文件（討論題.wri）、選擇題（窗口組成元素.swf）、課后作業(yè).docx[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課[教師引言]我們先輕松一下，來做個“拼圖

5、”游戲，看誰拼得最快?！窘虒W(xué)資源：拼圖游戲.SWF】【設(shè)計目的：學(xué)生通過玩“拼圖”游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，同時掌握桌面的組成元素。】9/9高等教育出版社《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》電子教案二、講授新課1、認識WindowsXP桌面和“開始”菜單師生討論桌面圖標(biāo)的作用、任務(wù)欄的組成和操作（問答形式）：桌面圖標(biāo)我的電腦包含計算機的驅(qū)動器等內(nèi)容回收站存放硬盤中被刪除的文件網(wǎng)上鄰居查看局域網(wǎng)中其他計算機我的文檔存放各類文件IE瀏覽器打開IE瀏覽器，以瀏覽網(wǎng)頁任務(wù)欄開始按鈕顯示“開始”菜單及子菜單快速啟動存放只需單擊即可啟動相應(yīng)程序（與桌面圖標(biāo)比較：前者單擊打開，后者雙擊打開）應(yīng)用程序欄顯示已經(jīng)打開的應(yīng)用程

6、序或文檔名稱通知欄顯示時鐘等系統(tǒng)當(dāng)時的狀態(tài)2、任務(wù)欄的基本操作介紹對任務(wù)欄的基本操作，主要包括：移動任務(wù)欄、添加子欄、改變?nèi)蝿?wù)欄尺寸、隱藏任務(wù)欄和新建工具欄。（以任務(wù)形式讓學(xué)生自主探索）編號任務(wù)名稱任務(wù)要求難度1移動任務(wù)欄將任務(wù)欄移到屏幕的上側(cè)或左側(cè)或右側(cè)簡單2添加子欄在任務(wù)欄上顯示/隱藏“快速啟動欄”、“語言欄”中等3改變尺寸加大任務(wù)欄的高度簡單4隱藏任務(wù)欄讓任務(wù)欄自動隱藏較難教學(xué)說明:任務(wù)1、3需未鎖定任務(wù)欄。（可在學(xué)生嘗試失敗后再提出）任務(wù)2小結(jié)時要突出介紹“命令選項的特殊標(biāo)記√”的作用。任務(wù)4小結(jié)時可討論隱藏的作用或演示任務(wù)欄屬性對話框中“分組相似任務(wù)欄按鈕”的作用。3．窗口組

7、成1）、窗口組成結(jié)構(gòu)?自主學(xué)習(xí)，完成選擇題。（在如下圖所示的FLASH文件中完成）9/9高等教育出版社《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》電子教案?比較“我的電腦”窗口與“寫字板”窗口(討論窗口的共同組成部分)共同的元素作用標(biāo)題欄顯示應(yīng)用程序或文檔的名稱（演示移動窗口）最大化、最小化、關(guān)閉按鈕對窗口進行最大化、最小化、關(guān)閉操作（演示）菜單欄每個下拉菜單包含一組命令工具欄包含一些常用功能按鈕窗角拖動它，改變窗口大?。ㄑ菔荆窘虒W(xué)資源：窗口組成元素.SWF(答題動畫