《秋天的樹葉》素材

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時間:2018-11-25

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1、1銀杏樹葉:像扇子;顏色:綠色2甜栗子樹葉:像橄欖形狀;顏色:深綠色3梧桐葉:深黃色、葉片大、厚4桃樹葉:葉子狹長、像小船;顏色:翠綠—發(fā)黃5松樹葉:松針??深綠色6桑樹葉:像雞心、碩大、綠色7泡桐樹葉:葵扇形狀、寬大;深綠色再寫樹葉顏色變化的特點(diǎn)。碧綠——深綠——淡黃1、你看,銀杏樹那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。2、夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。你看,秋風(fēng)掃過,屋后一排排梧桐樹葉子像巴掌似的,寬大厚實(shí),紛紛落了下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)

2、。地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。踏上去發(fā)出“沙沙”的聲音。3、秋風(fēng)來了,楓樹葉嘩嘩作響。它的顏色翠綠、逐漸變成淡綠色。當(dāng)初雙降臨時,楓葉慢慢地變紅了,像朝霞一樣美。4、秋天到了,垂楊柳的葉子好像變輕變老了一般。秋風(fēng)颯颯吹過,由綠變黃的柳葉漫天飛揚(yáng),有的飛到了小河里。秋風(fēng)好無情啊。同學(xué)們不約而同地打掃落葉,把葉子細(xì)心地埋到垂楊柳的根部,使它變成養(yǎng)料,好讓垂楊柳明年重發(fā)嫩芽,長得更加茂盛。1、3同學(xué)們,大自然就像一個萬花筒,隨著四季的更迭,不斷變幻著她美麗的容顏,多姿多彩,美不勝收。眼下,多彩的秋天正向我們走來。

3、2、秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天更是一個美麗的夢;秋天是多彩的,那黃葉綠樹紅花,那潺潺流動的溪水,還有那曠野,那黃昏牧童的短笛聲,這一切的一切無不如詩、如畫、如歌、如夢。3、秋天是美的,秋天的樹葉就更美了,正是這些秋葉把秋天裝扮得五彩繽紛。??人們都說“一葉知秋”,今天就讓我們一起走進(jìn)這秋葉的世界,去感受它的美,感受它的獨(dú)特之處。觀察樹葉不僅要看看,還可以摸摸,聞聞,與其他樹也進(jìn)行比較,也可以展開一定的想象。請你用上觸覺、嗅覺和想象再去用心觀察,把這些內(nèi)容補(bǔ)充到觀察記錄表中。1、這僅僅是一片樹葉,想

4、象一下,一簇樹葉,一株樹又會是怎樣的情景。3、所以我們描述時要吧秋葉放在它們的大家庭中去寫,千萬別忘記了。1、同學(xué)們,我們剛才觀察了靜態(tài)下的一片葉、一簇葉、一株樹,其實(shí)事物不是靜止不動的,尤其是樹葉,人們常說“秋風(fēng)掃落葉”,在風(fēng)中飄舞的樹葉又是怎樣的,回憶自己觀察的情景,把它填在記錄表中。3、看著這五彩繽紛的秋葉,你內(nèi)心有著怎樣的感受,你想說些什么?是呀,景物我們在觀察它的同時也能喚起我們內(nèi)心的情感,這些體會也要記下來。六、習(xí)作練習(xí)1、剛才我們認(rèn)真地“觀”而且仔細(xì)地“察”3了,只要我們善于觀察,精益求精,哪怕是最平凡

5、的事物,也能創(chuàng)造出它的生命力來。下面就讓我們用手中的筆來描繪這美麗的秋葉。2、出示片段習(xí)作要求:用一段話描繪一種秋葉。要注意描述有一定的順序;用詞要準(zhǔn)確,把觀察的和聯(lián)想的內(nèi)容用確切的詞句具體地描寫出來;描述時語句可生動些,形式也可以多樣些。3、交流評議4、總結(jié);每一片葉子都是秋天的使者,它們傳遞著秋天的消息,裝扮著秋天的美麗,在我們剛才的片段描寫基礎(chǔ)上,課后同學(xué)們還可以用手中的筆把這片葉,這簇葉、這株樹,這美麗的秋天留住,留下這一份美好的回憶。3

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