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1、好書大家看閱讀指導(dǎo)課授課教師我來講講《爭吵》這個故事！好書分享的方法：1、能簡單敘述故事情節(jié)。2、故事讓你有什么收獲？推薦名著《愛的教育》講述了一個小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年中所記的日記。它記錄了安利柯在學(xué)校里、家庭中發(fā)生的一件件小事。通過塑造一個個看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。簡介名著走進(jìn)名著老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。閱讀要求：1、能簡單敘述故事情節(jié)。2、文中的好詞好句摘抄。3、故事讓你有什么收獲？閱讀方法：1、先看序言2、再讀目
2、錄3、閱讀正文①《愛的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轟動一時，僅出版的頭兩個月就再版40多次。100年來，始終暢銷不衰，并且多次被改編成動畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界。②全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家把《愛的教育》作為小學(xué)生的教科書來讀。③《愛的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長中的必讀書。讀書里的故事讓我們做真正的人。作品影響《愛的教育》目錄開學(xué)第一天敬愛的老師意外俠義的行為清掃煙囪的小孩耐利的保護(hù)者學(xué)校的女老師們?yōu)楦钢脶t(yī)院的天使可憐的盲童病中的老師幼兒園父親的老師遇險的船告別品讀名著片段1.俠義的行為2.掃煙囪的小孩當(dāng)我看到葛路西被那幾
3、個淘氣的孩子欺負(fù)時,真是氣憤極了,他們不停地學(xué)葛路西因胳膊殘疾而行動不便的怪樣子,葛路西的苦苦哀求換來的是他們的變本加厲.更過分的是,他們竟然還拿葛路西的母親來取笑,最終激怒了葛路西.老師批評那幾個“壞”孩子時所說的那幾句話給我留下了極深的印象,她說：“你們欺負(fù)老實(shí)的同學(xué),你們戲弄不幸的孩子,你們壓迫身世可憐的弱者,除此之外,你們還有什么本領(lǐng)?這種行為最可恥,最卑鄙······沒出息!”身體的殘疾對一個人來說已經(jīng)是很不幸了,我們應(yīng)該多給予關(guān)愛和幫助,那種嘲笑和戲弄?dú)埣踩说男袨槭浅舐?那種人才是真正的殘疾人,雖然身體健全,但心靈殘缺.俠義的行為掃煙囪的小孩1
4、昨天下午，我到學(xué)校附近的女子小學(xué)去，把《愛國少年》故事送給雪爾維姐姐的老師看。那學(xué)校有700多女生。我到達(dá)的時候正是放學(xué)，學(xué)生們因?yàn)閺拿魈炱鸾舆B有“萬圣節(jié)”和“萬靈節(jié)”兩個節(jié)日，正高興地回家去。我在那里看到一件很感人的事。 ????那學(xué)校對面街道角落里，站著一個臉孔墨黑的掃煙囪的小孩，他靠著墻根，正把臉埋在臂彎里哭。有兩三個女生走上去問他：“你為什么哭成這樣？為什么？”但他總是哭著，不作回答。 ???“請告訴我們，為什么要哭？”經(jīng)不住她們再三詢問，他才抬起頭來哭著說，今天下午掃了幾處煙囪，得了30枚銅幣，不知什么時候，從衣袋破洞里漏出去了。說著又指著破洞給她
5、們看，他說，他現(xiàn)在不敢回家。“回去師傅要打我的?！闭f著，又哭起來，顯出絕望的樣子。掃煙囪的小孩2女生們都沉默著，替他難過。這時，又來了不少大的小的挾著書包的女生。有一個帽上插著藍(lán)羽毛的年長女生拿出兩枚銅幣來，說： ???“我只有兩枚，大家湊一湊吧！” ???“我這里也有兩枚?！币粋€穿紅衣服的女生接著說?！拔覀冞@么多人，30枚銅幣準(zhǔn)能湊起來的。” ????她們開始數(shù)著：“阿瑪利亞，璐加，安尼娜，各一枚，把錢放在這里！” ????有些人把原來準(zhǔn)備買花，買筆記本的錢也拿出來了，一個最小的女孩拿出一枚半分的小銅幣。帽上插藍(lán)羽毛的女生把錢收攏了，大聲地數(shù)：“8枚，10
6、枚，15枚?！边€是不夠。這時來了一個比她們都大，好像是助教的少女，拿出一枚半里拉的銀幣來，大家都很高興。還差5枚。掃煙囪的小孩3“四年級的來了，她們一定有的?！庇腥撕暗?。四年級的女生一到，果然拿出許多銅幣，后面還有人向這邊跑過來?？蓱z的掃煙囪的孩子被包圍在美麗的衣裙、隨風(fēng)飄動的帽羽。束發(fā)絲帶和卷發(fā)之中，那情景真令人感動。30枚銅市早已湊夠，最后還多了不少。沒有帶錢的女生擠進(jìn)來，把花束贈給他。這時，一個校工出來說：“校長來了！”女生們才像麻雀一樣四散回家，剩下掃煙囪的小孩獨(dú)自站在街心，手里握滿了錢，拭著眼淚。他衣袋里、鈕孔里。帽子上都管滿了鮮花，還有許多花散落
7、在他的腳邊。《讀后感》也許這就是故事的力量，幫助“遇難”的小朋友就是愛國。跟上一個故事具有呼應(yīng)作用。都是把錢“仍”出去了，同樣具有滿腔的熱情。教育的成功。 ????可見在學(xué)生心靈深處樹立起榜樣來，是多么的重要。榜樣的力量是無窮的。我們在平時的班級管理中也要注意樹立榜樣。遙遠(yuǎn)的榜樣，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；讓學(xué)生充滿幻想、充滿激情，神秘感讓他們產(chǎn)生崇拜。為了自己的偶像付出自己的一切。身邊的榜樣，讓學(xué)生看得見摸的著，讓學(xué)生知道怎樣做好眼前的事情，“有張可循，有法可依”。讓榜樣成為班級的領(lǐng)頭羊。我們的班級的勢氣馬上就會勢不可擋。老師就會省很多力氣。《愛的教育》讀后感
8、《愛的教育》教給我們是要用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的
