多元激勵助推數(shù)字化學(xué)習(xí)

多元激勵助推數(shù)字化學(xué)習(xí)

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1、多元激勵助推數(shù)字化學(xué)習(xí)——數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)實踐與探索重慶·渝中我們的做法2我們的困惑4背景鏈接31取得的實效33渝中區(qū)是重慶市的“母城”,全區(qū)水陸域面積23.71平方公里,常住人口65萬。解放碑紅巖村三峽博物館中國民主黨派歷史成列館大禮堂國泰藝術(shù)中心朝天門全國文明城區(qū)全國未成年人思想道德建設(shè)先進區(qū)全國首批公共文化服務(wù)體系示范區(qū)全國和諧社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)全國社區(qū)教育示范區(qū)全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)2011年10月,“渝中學(xué)習(xí)網(wǎng)”正式開通上線。我們的做法2我們的困惑4背景鏈接31取得的實效33學(xué)分累積兌獎制度數(shù)字化學(xué)習(xí)推進員制度分層組

2、織獎勵制度中小學(xué)教師數(shù)字化學(xué)分轉(zhuǎn)換制度123433學(xué)分累積兌獎制度數(shù)字化學(xué)習(xí)推進員制度分層組織獎勵制度中小學(xué)教師數(shù)字化學(xué)分轉(zhuǎn)換制度一個辦法“‘渝中學(xué)習(xí)網(wǎng)’學(xué)分與繼續(xù)教育學(xué)分轉(zhuǎn)換辦法”一兌換一次以學(xué)年度為周期,每年5月開始辦理兌換手續(xù)。學(xué)分控制每位教師每年最高可用“渝中學(xué)習(xí)網(wǎng)”學(xué)分兌換3個繼續(xù)教育學(xué)分。我們的做法2我們的困惑4背景鏈接31取得的實效331增加了學(xué)習(xí)機會32促進了社區(qū)融合盤活了優(yōu)質(zhì)資源我們的做法2我們的困惑4背景鏈接31取得的實效33我們的困惑市民學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新問題1課程資源建設(shè)問題激勵體系建構(gòu)問題學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換問題

3、234感謝聆聽!重慶市渝中區(qū)社區(qū)教育學(xué)院劉利娜

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