[學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用

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1、[學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用[[學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用]　　目前，國家基礎(chǔ)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）課程改革正在全國有計(jì)劃、有步驟地分層推進(jìn)，這是一項(xiàng)偉大的系統(tǒng)工程，是一場有著深遠(yuǎn)意義的教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）革命，[學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用。要實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)，各實(shí)驗(yàn)區(qū)面臨的工作紛繁艱巨，嶄新而富有挑戰(zhàn)性。課程改革推進(jìn)的道路是坎坷不平和反復(fù)曲折的，它需要各級(jí)政府自始至終密切關(guān)注和支持，需要教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門高水平規(guī)劃和運(yùn)作，需要基層學(xué)校

2、勇于實(shí)踐和探索，需要社會(huì)各方面關(guān)心和理解，同時(shí)，也需要教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）科研機(jī)構(gòu)積極參與和參謀。長期以來，縣級(jí)中小學(xué)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）教學(xué)研究機(jī)構(gòu)縣教科室在教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）教學(xué)中發(fā)揮著重要職能和作用。其對(duì)基層教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）科研的指導(dǎo)功能，對(duì)區(qū)域內(nèi)教材教法的指導(dǎo)功能，對(duì)中小學(xué)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）質(zhì)量的監(jiān)控、評(píng)估功能，以及對(duì)基層教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）教學(xué)決策中的咨詢功能，為保證教育（.xfhttp.－雪風(fēng)

3、網(wǎng)絡(luò)xfhttp）教學(xué)有序推進(jìn)，穩(wěn)定和提高中、小學(xué)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）教學(xué)質(zhì)量起到了重要的保障作用。在基礎(chǔ)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）領(lǐng)域中的每一次改革中，教研室始終扮演著重要角色，教育論文《[學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用》(..)。實(shí)施國家基礎(chǔ)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）課程改革的今天，教科室承擔(dān)的工作面臨嶄新的課題。教科室必須把基礎(chǔ)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）課程改革作為中心工作，在教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服

4、務(wù)作用，推進(jìn)課程改革向前發(fā)展。在課程改革推進(jìn)過程中，特別是在改革處于實(shí)驗(yàn)時(shí)期，教科室的主要功能和作用應(yīng)體現(xiàn)在以下方面：一、區(qū)域內(nèi)課程改革決策的參謀者，方案和計(jì)劃制定的參與者。當(dāng)教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門在對(duì)課程改革的具體行動(dòng)作出規(guī)劃和決策時(shí)，教科室應(yīng)該并必須提出專業(yè)方面的咨詢意見，積極介入改革實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。　　在課程改革啟動(dòng)的準(zhǔn)備過程中，教科室應(yīng)該參與實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)方案的制定，對(duì)開展實(shí)驗(yàn)的目的任務(wù)、實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)的范圍和對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的步驟和措施、實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想等，提出教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）理念和教學(xué)專業(yè)方

5、面的意見，供政府和教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門思考、研究，從而制定出符合課改理念的、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的、具有較強(qiáng)操作性的、能逐步完善的實(shí)驗(yàn)方案。與此同時(shí)，教科室應(yīng)會(huì)同相關(guān)部門，提出區(qū)域內(nèi)參與課程改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)科、年級(jí)(在一個(gè)區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一)、學(xué)校以及教師人選的建議性菜單和依據(jù)，供教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門決策。會(huì)同相關(guān)部門提出課程計(jì)劃方案，提出教材選用、教輔材料、教學(xué)輔助設(shè)備選擇的建設(shè)性意見。在教育（.xfhttp.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp）行政部門組織下，制定出對(duì)實(shí)驗(yàn)各層面人員，尤其是對(duì)教師的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃。此外，

6、教科室還應(yīng)組織和指導(dǎo)各學(xué)科、各學(xué)校制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。二、課程改革實(shí)驗(yàn)過程中[1][2][3][學(xué)校管理]教科室在課程改革實(shí)驗(yàn)中的重要作用2　　第2篇WTO與企業(yè)財(cái)務(wù)管理　　〖預(yù)覽〗一、入世后財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響　　任何企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊憽＜尤隬TO之后，根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達(dá)成的雙邊協(xié)議，我國將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機(jī)構(gòu)

7、進(jìn)入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對(duì)企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務(wù)范圍，但同時(shí)也派生出利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、表外風(fēng)險(xiǎn)等新的風(fēng)險(xiǎn)，使金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)將成為人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三，國內(nèi)外金融市場競爭的加劇，促使我國金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快，金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng)，國家對(duì)金融市場的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范，必將便金