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《淺談如何加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、淺談如何加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)摘要:基層工會(huì)組織是職工的“家”。如何把這個(gè)家建設(shè)成“人本之家”,大港油田勘探開(kāi)發(fā)研究院基層研究室工會(huì)在這方面進(jìn)行了有益探索,使基層工會(huì)組織較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,為服務(wù)科研生產(chǎn)、服務(wù)大油田建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。中國(guó)3/vie 關(guān)鍵詞:開(kāi)展;職工;工會(huì) 一、開(kāi)展思想教育活動(dòng),在鼓舞職工士氣上下工夫 建設(shè)“人本之家”必須從關(guān)心科研人員思想入手,針對(duì)科研人員的所思、所想和所需,適時(shí)組織開(kāi)展形式多樣的思想教育活動(dòng),努力把科研人員的思想統(tǒng)一起來(lái),力量凝聚起來(lái),作用發(fā)揮出來(lái)?! 。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育 受基礎(chǔ)、規(guī)劃研究成果隱性化、生產(chǎn)研究成果顯性化的影響,科研人員
2、大多熱衷于一線生產(chǎn)研究,而不愿意從事基礎(chǔ)規(guī)劃研究。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,一方面我們積極向院里反映大家的想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究、規(guī)劃研究工作的重要性,提高對(duì)兩個(gè)室工作的認(rèn)可度,并在獎(jiǎng)金分配等方面給予政策傾斜。另一方面我們配合黨支部積極開(kāi)展了“基礎(chǔ)規(guī)劃研究的價(jià)值在哪里”大討論活動(dòng),邀請(qǐng)專家闡述基礎(chǔ)、規(guī)劃研究在油田建設(shè)中的地位和重要作用,引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)、規(guī)劃研究對(duì)生產(chǎn)研究所起的重要技術(shù)支撐作用,看清自身所從事工作的重要性和價(jià)值所在,促進(jìn)了“全心投入、快樂(lè)工作”的研究院工作理念的形成。 ?。ǘ┱J(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育 面對(duì)建設(shè)大油田增儲(chǔ)十億噸艱巨而繁重的科研生產(chǎn)任務(wù),大家對(duì)能否完成工作任
3、務(wù)存有疑慮。?對(duì)這種情況,我們認(rèn)為:認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信念、解放思想是克服困難、擺脫困境的唯一出路。為此,我們開(kāi)展了以“目標(biāo)、責(zé)任”為主要內(nèi)容的形勢(shì)任務(wù)教育。活動(dòng)中,我們引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)大油田建設(shè)所面臨的形勢(shì)和自身所承擔(dān)的責(zé)任,把不利因素和有利條件向職工交底,教育職工既要正視困難,把困難當(dāng)作挑戰(zhàn),同時(shí)又要看到潛力、看到希望。通過(guò)主題教育活動(dòng)使全體職工認(rèn)清了形勢(shì)、擺正了心態(tài)、堅(jiān)定了完成任務(wù)的信念與決心,增強(qiáng)了做好工作的使命感、光榮感和緊迫感?! 。ㄈ┱J(rèn)真做好一人一事的思想工作 思想認(rèn)識(shí)是激發(fā)科研人員創(chuàng)造活力的“總閥門”,也是解決科研生產(chǎn)難題的關(guān)鍵。為此,我們努力增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性,著力做好
4、一人一事的思想工作。定期召開(kāi)民情信息懇談會(huì),深入了解職工的愿望和需求,認(rèn)真傾聽(tīng)每位職工的意見(jiàn)和建議,分析把握職工的思想動(dòng)態(tài)。 二、開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),在激發(fā)職工創(chuàng)造活力上下工夫 建設(shè)“人本之家”必須著力調(diào)動(dòng)職工積極性,激發(fā)職工創(chuàng)造性,組織引導(dǎo)職工在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為此,我們積極開(kāi)展群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),努力搭建競(jìng)賽爭(zhēng)先、合建創(chuàng)新和崗位成才平臺(tái),為服務(wù)科研生產(chǎn)增添了強(qiáng)勁動(dòng)力?! 。ㄒ唬┓e極搭建競(jìng)賽爭(zhēng)先平臺(tái) 為充分發(fā)揮科研人員的攻堅(jiān)作用,我們?cè)谌w職工中深入開(kāi)展了“深化基礎(chǔ)研究,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新”、“儲(chǔ)量與評(píng)價(jià)一體化,確保儲(chǔ)量任務(wù)完成”特色競(jìng)賽活動(dòng)。 ?。ǘ┓e極搭建合建創(chuàng)新平
5、臺(tái) 合理化建議是革新挖潛、增儲(chǔ)增效的有效形式,也是職工參與管理,推進(jìn)基礎(chǔ)規(guī)劃研究工作進(jìn)程的重要途徑。為充分發(fā)揮科研人員的聰明才智和專業(yè)特長(zhǎng),我們相繼開(kāi)展了“我為增儲(chǔ)10億噸獻(xiàn)計(jì)策”和“創(chuàng)新創(chuàng)效、增儲(chǔ)增產(chǎn)”合理化建議活動(dòng)?! 。ㄈ┓e極搭建崗位成才平臺(tái) 為幫助青年盡快成才,我們積極創(chuàng)造有利于他們快速成長(zhǎng)的外部環(huán)境。一是搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。我們工會(huì)和團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),對(duì)近三年新入職的職工,都安排技術(shù)專家進(jìn)行“傳、幫、帶”,簽訂師徒合同,明確師徒的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)持季度考核、半年交流、年終總結(jié)等活動(dòng),先后成功選樹(shù)4對(duì)優(yōu)秀師徒典型,有效提高了師徒互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的積極性和責(zé)任
6、感;二是搭建技術(shù)交流平臺(tái)。我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、讀書體會(huì)分享、技術(shù)講座與交流等多種形式,積極拓寬職工的學(xué)習(xí)途徑,為職工提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造機(jī)會(huì),促進(jìn)了青年職工知識(shí)結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平和創(chuàng)新能力的持續(xù)提升,加快了青年人崗位成長(zhǎng)的進(jìn)程。三是搭建溝通交流平臺(tái)。在為青年職工積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐條件的同時(shí),我們還把對(duì)青年職工的情商培養(yǎng)作為促進(jìn)他們崗位成才的重要組成部分。 三、開(kāi)展暖心工程,在為職工辦實(shí)事上下工夫 建設(shè)“人本之家”必須真心服務(wù)職工,真情關(guān)愛(ài)職工。為此,我們?nèi)Υ蛟炫墓こ?,積極為職工辦實(shí)事、做好事、解難事,進(jìn)一步凝聚了人心,穩(wěn)定了隊(duì)伍,激發(fā)了干勁。 ?。ㄒ唬┘哟笈闹贫冉ㄔO(shè)力度 首先建
7、立了困難職工幫扶制度,完善了困難職工檔案,對(duì)幫扶對(duì)象、家庭情況、困難原因做到底數(shù)清、情況明;嚴(yán)格落實(shí)幫扶責(zé)任,室里每名科職干部至少與一名困難職工結(jié)成幫扶對(duì)子,并堅(jiān)持每季度與困難職工溝通交流或進(jìn)行家庭走訪,幫助解決生活上的一些實(shí)際問(wèn)題?! 。ǘ┘哟蠼】祷顒?dòng)推動(dòng)力度 為強(qiáng)健職工體魄、陶冶職工情操、鼓舞職工士氣,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)組織的支持,為室里配備了籃球、羽毛球、乒乓球、啞鈴、跳繩、撲克等健身娛樂(lè)用品,為職工開(kāi)展文體活動(dòng)