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《試論基于asp. net的教學服務門戶系統(tǒng)設計與開發(fā)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、試論基于ASP.NET的教學服務門戶系統(tǒng)設計與開發(fā)【論壇、權威教材推薦、教學習題庫、動畫庫、圖片庫、優(yōu)秀課件展示、電子教案、教學視頻等。1.2門戶系統(tǒng)的組織模型該系統(tǒng)的體系比較龐大，若要保證其平穩(wěn)、高效地運行，就需要建立一套完善的組織體系。該平臺的組織模型如圖1所示，下面主要介紹其中3個環(huán)節(jié)。①信息資源的采集與篩選。為確保信息收錄的權威性，一方面要對信息源進行選擇，應主要側重一些著名、權威的專業(yè)機構，另一方面需要對資源內(nèi)容的質量進行綜合考察與評價，依次進行準確性、權威性、廣度和深度等方面的考察，只有通過考察的才可以存人信息資源庫。②平臺系統(tǒng)安全。主要包括實體安全，數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)防護。涉
2、及到硬件設備安全、系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份與恢復、災難應急措施、訪問權限控制、重要信息的加密與攻擊防護等。③運行成效測評。定期對系統(tǒng)的運行成效進行測評，有利于及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)資源結構中存在的問題，以盡早采取措施進行改進。其測評方式主要包括兩種:客觀測評與主觀測評?？陀^測評是指一方面利用文獻計量學方法，對用戶檢索的關鍵詞進行詞頻統(tǒng)計，找出大家關注的熱點;另一方面，運用l等技術，將用戶方的信息傳遞給業(yè)務邏輯層去處理，然后將l頁面呈現(xiàn)給用戶;業(yè)務邏輯層從表示服務層接收信息，和數(shù)據(jù)服務層相互配合以完成各種管理操作，并將處理過的結果返回給表示服務層;數(shù)據(jù)服務層是整個系統(tǒng)的支撐和基礎，主要功能是對數(shù)據(jù)檢索、存儲
3、和維護。該層包括sql數(shù)據(jù)庫、ole數(shù)據(jù)源和xml文件庫等，均通過ado.組件實現(xiàn)訪問。其內(nèi)部信息處理原理如圖2所示。3系統(tǒng)實現(xiàn)3.1系統(tǒng)概述全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站基于格式;而教學改革資料多為ppt或doc格式。所以，不方便將這些資源都放入數(shù)據(jù)庫中。需要單獨建立教學資源庫。而在數(shù)據(jù)庫中僅存放各類資源在資源庫中的屬性信息、分類編碼信息和索引信息。為保證各類資源存放有序，采用了分類存儲體系。教學資源庫的組織模型如圖5所示。3.3asp.2.0技術的運用asp.2.0與前版本1.x相比，增加了大量方便、實用的新特性，這些新特性對于提高工作效率，降低開發(fā)成本有著重要作用。在該門戶系
4、統(tǒng)的開發(fā)過程中，這些優(yōu)越性體現(xiàn)得十分明顯:①數(shù)據(jù)源控件的使用。運用新增加的sqldatasource,objectdatasource及xmldatasource控件，可以快速方便地完成對各種數(shù)據(jù)源的操作，還可以通過使用架構的方法，來實現(xiàn)跨層數(shù)據(jù)綁定;②成員管理功能的運用。asp.2.0中新增加了一套完備的認證管理系統(tǒng)，以及基于此系統(tǒng)的用戶安全和身份驗證機制。運用該機制可以快速方便地完成分角色用戶信息管理，以建立一個安全性較高的門戶系統(tǒng)。該功能主要是通過membership,membershipuser及roles類實現(xiàn)的;③masterpage,theme及skin的使用。這些屬于設
5、計方面的新特性。通過masterpage可以使整個門戶網(wǎng)站遵循同一個架構，theme和skin使頁面保持統(tǒng)一外觀并使頁面風格統(tǒng)一化;同時，該項技術體現(xiàn)了“內(nèi)容與形式分離”的思想，使開發(fā)人員在開發(fā)過程中不必過多考慮內(nèi)容的展現(xiàn)形式，從而大大提高了開發(fā)效率。此外，還有使用ap與menu來構建動態(tài)導航系統(tǒng)，使用新緩存特性以提高訪問性能等新技術。3.4門戶結構的優(yōu)化與再組織通過對e字段以確定目標頁。運用gtpfwlp算法和cbp算法從tp中提取回溯點。然后，在global.asax的application_start()和application_end<)函數(shù)中統(tǒng)計頁面總訪問量，并對生成的
6、result表中的數(shù)據(jù)按回溯點分組記錄，就可得到期望鏈接支持度大于設定閥值的數(shù)據(jù)元組，從而實現(xiàn)門戶結構的調整和優(yōu)化。4結束語本文詳細地分析了全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站的總體規(guī)劃，介紹了該門戶網(wǎng)站的服務功能、組織模型與體系結構。目前該系統(tǒng)已經(jīng)投人使用，并取得了較好的效果，但隨著網(wǎng)絡技術和信息技術的發(fā)展，其框架將會不斷擴展，用戶的需求也會不斷提高，因此，該門戶系統(tǒng)的功能仍然需要進一步完善，以便更好地為廣大教學工服務
