綜治維穩(wěn)矛盾糾紛排查調(diào)處制度

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1、黃金洞民族中小學(xué)綜治維穩(wěn)矛盾糾紛排查調(diào)處制度2016年為切實搞好我校綜治維穩(wěn)工作，確保社會管理綜合治理措施落實，制定本制度。一、信息報告制度（一）采取上下結(jié)合、條塊結(jié)合、日常排查與定期集中排查相結(jié)合，重點(diǎn)排查與普遍排查相結(jié)合起來的方式，對社會矛盾糾紛進(jìn)行深入細(xì)致的排查，努力將各類矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)。（二）根據(jù)我校的要求排查綜治維穩(wěn)情況，并向上級有關(guān)部門報告，有事報情況，無事報平安。（三）及時準(zhǔn)確上報排查過程中發(fā)現(xiàn)的預(yù)警性涉穩(wěn)信息以利及早防范不穩(wěn)定事件，確保社會安定。二、要情報告制

2、度（一）凡發(fā)生死1人以上的災(zāi)害事故等重大情況，必須在事件發(fā)生后30分鐘內(nèi)向鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門緊急報告。（二）凡發(fā)生影響穩(wěn)定的重大苗頭，必須在24小時內(nèi)向鄉(xiāng)中心學(xué)校綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報告原因及初步的處理情況，以后每天報告一次，直到矛盾全部化解。（三）發(fā)生有影響的刑事案件，必須在發(fā)生后的1小時內(nèi)向鄉(xiāng)派出所和上級綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報告。三、抄告回報制度（一）嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)條塊結(jié)合、分級負(fù)責(zé)、歸口管理”的原則，果斷、迅速、認(rèn)真調(diào)處。（二）局對排查出的矛盾進(jìn)行督辦，各部門積極配合，并在規(guī)定時間內(nèi)向綜治維

3、穩(wěn)辦回復(fù)調(diào)處結(jié)果。（三）要及時解決影響社會穩(wěn)定的各類熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，不得把本地本部門應(yīng)該可以解決、處理的矛盾和問題推向社會，推給上級。四、考核督查制度（一）把矛盾糾紛排查調(diào)處作為維護(hù)社會穩(wěn)定工作的首要任務(wù)，高度重視，狠抓落實，“校長”為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工歸口負(fù)責(zé)，明確各自承擔(dān)的責(zé)任。（二）嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度，對因責(zé)任不落實、官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重、工作失職等發(fā)生重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和重大群體性鬧事事件等嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的地方、部門和單位，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4、（三）將矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入平安創(chuàng)建和維護(hù)社會穩(wěn)定目標(biāo)管理的重要考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為評選先進(jìn)、晉級和晉職的重要依據(jù)之一，對遲報、漏報、不報、督辦回執(zhí)不填報的，堅決予以責(zé)任追究。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要組織協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)對其矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查、調(diào)處和化解工作，著力落實工作措施，謀求工作實效。五、協(xié)調(diào)會議制度（一）堅持定期和不定期協(xié)調(diào)會議制度。（二）協(xié)調(diào)會議對排查調(diào)處工作做得好的進(jìn)行表揚(yáng)。對工作不到位的進(jìn)行黃牌警告并限期整改。（三）認(rèn)真研究調(diào)處急、大、難矛盾糾紛

5、的措施，通過協(xié)調(diào)會議落實責(zé)任，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和調(diào)處時間，督促工作措施落到實處。六、社會矛盾糾紛調(diào)處移送制度（一）堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”和“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，搞好分級管理，歸口調(diào)處。（二）社會矛盾糾紛調(diào)處按照“小事不出單位、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和就地化解矛盾”的原則，實行分級負(fù)責(zé)的調(diào)解責(zé)任制，即：糾紛發(fā)生后，當(dāng)事人一律先到基層組織（單位）進(jìn)行調(diào)解。（三）調(diào)解組織經(jīng)兩次以上調(diào)解仍未成功，確實難以解決的，攜帶兩次以上調(diào)解材料，將調(diào)解情況移送鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作中心調(diào)解

6、。（四）綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到移送的糾紛，應(yīng)認(rèn)真審查，并召集有關(guān)部門、人員著手調(diào)處，經(jīng)再三調(diào)處不成功的，移交上級調(diào)解處進(jìn)行辦理調(diào)解。（五）學(xué)校綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組按糾紛的性質(zhì)責(zé)成相關(guān)部門集中調(diào)解，仍無法解決的，應(yīng)告當(dāng)事人向人民法院起訴或向上級有關(guān)部門提出申請。（六）調(diào)處組織建立移送等相關(guān)程序和制度，做到手續(xù)齊備，檔案資料完整。