關(guān)于傳統(tǒng)出版數(shù)字化發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略探究

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1、關(guān)于傳統(tǒng)出版數(shù)字化發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略探究ok3anagementsystem,網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng))等。2.4加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)工作我國(guó)的立法和司法部門在2007年進(jìn)一步加大立法力度,根據(jù)實(shí)際情況出臺(tái)和完善了相關(guān)的法律法規(guī),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,解決互聯(lián)網(wǎng)給版權(quán)保護(hù)帶來(lái)的新問(wèn)題。國(guó)家版權(quán)局于2007年啟動(dòng)了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》二次修訂的調(diào)研等工作,這些都進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)于包括數(shù)字版權(quán)在內(nèi)的著作權(quán)的整體行政保護(hù)力度。2007年9月29日,國(guó)家版權(quán)局宣布“國(guó)家版權(quán)局反盜版舉報(bào)中心”正式成立。近年來(lái),數(shù)字版權(quán)司法保護(hù)、行政保護(hù)以及技術(shù)保護(hù)的結(jié)合越來(lái)越緊密,多種保護(hù)途徑的有效

2、結(jié)合,將成為數(shù)字版權(quán)保護(hù)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。2.5打造數(shù)字出版品牌傳統(tǒng)出版數(shù)字化的一個(gè)重要手段是打造自己的品牌產(chǎn)品。現(xiàn)代出版業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了品牌運(yùn)作、品牌經(jīng)營(yíng)的時(shí)代。在數(shù)字化時(shí)代,讀者上網(wǎng)站閱讀也會(huì)注重品牌。品牌經(jīng)營(yíng)首先是一種理念,是一種長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略方針。實(shí)施品牌戰(zhàn)略,打造自己的主流品牌,要在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定自己的品牌方向,堅(jiān)定不移地推廣,統(tǒng)籌管理。要努力打造數(shù)字出版品牌。2.6培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字出版人才傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版進(jìn)軍,需要擁有既懂出版又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才。對(duì)于復(fù)合型數(shù)字出版人才的培養(yǎng)、引進(jìn),論述如下。2.6.1高校編輯出版專業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)具有前瞻性、實(shí)

3、用性高校編輯出版專業(yè)的人才培養(yǎng)是一項(xiàng)打基礎(chǔ)的工程,是數(shù)字出版人才的培養(yǎng)搖籃之一(實(shí)際上,在編輯隊(duì)伍中,有許多人員來(lái)自編輯出版專業(yè)以外,如社科、理工、醫(yī)學(xué)等學(xué)科,其優(yōu)勢(shì)在于其擁有的學(xué)科專業(yè)知識(shí),此處論述不涉及這類人——筆者注)。在關(guān)注在校課程改革的基礎(chǔ)上,首先要重視師資隊(duì)伍的建設(shè),一方面讓教師“走出去”,進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)和進(jìn)修;另一方面把數(shù)字出版業(yè)的專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。其次,筆者認(rèn)為,不妨參考當(dāng)下許多高校工科類專業(yè)的“訂單”培養(yǎng)模式,在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)、專業(yè)課程,畢業(yè)之前的最后一年,學(xué)校聯(lián)系相應(yīng)的出版單位開(kāi)展數(shù)字出版的實(shí)踐活動(dòng),相信會(huì)收到事半功倍的效果。新聞出版知識(shí)在線200

4、9-05-05《新聞出版業(yè)需要什么樣的人才》一文就指出,可“與有關(guān)高校磋商設(shè)立專門培養(yǎng)數(shù)字出版新型人才的專業(yè),提高技能人才在數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高新技術(shù)出版生產(chǎn)方面的應(yīng)用能力,培養(yǎng)一批既精通出版業(yè)務(wù)又熟悉新技術(shù)的數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版、數(shù)字印刷的行家里手”。2.6.2傳統(tǒng)出版單位數(shù)字化人才隊(duì)伍建設(shè)宜分層進(jìn)行對(duì)于多數(shù)傳統(tǒng)出版單位來(lái)說(shuō),如果把數(shù)字出版的興起比作“狼來(lái)了”,那么,如何“與狼共舞”,大家多是“摸著石頭過(guò)河”。因此,在這一特殊時(shí)期,盡快培養(yǎng)起一支數(shù)字化人才隊(duì)伍勢(shì)在必行。目前,傳統(tǒng)出版單位,無(wú)論是中央社、大學(xué)社還是地科社,人員結(jié)構(gòu)大致類似,尤其是大多數(shù)中小型出版

5、社,不外乎編輯、出版、發(fā)行。特別作為編輯人員,在數(shù)字化出版中扮演了重要角色,直接與出版單位的資源掛鉤。所以重點(diǎn)要給他們提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓編輯了解數(shù)字出版的運(yùn)作流程與優(yōu)點(diǎn),逐漸消除數(shù)字鴻溝所造成的心理障礙。如果條件允許,出版單位還應(yīng)專門培養(yǎng)一個(gè)數(shù)字出版的專業(yè)人才隊(duì)伍,使他們既能熟練運(yùn)用IT技術(shù),又對(duì)傳統(tǒng)出版知識(shí)有所了解。他們實(shí)際上成了數(shù)字出版的“尖刀連”。2.7建立有效的商業(yè)模式是傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版成功轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵陳昕認(rèn)為,“傳統(tǒng)出版企業(yè)的商業(yè)模式大體上是一樣的,各個(gè)出版主體不僅在出版的方式和運(yùn)營(yíng)上沒(méi)有差異,而且在贏利的來(lái)源上也是相同的;但美國(guó)數(shù)字出版的實(shí)踐告

6、訴我們,在數(shù)字出版時(shí)代,由于傳播載體的變化和出版技術(shù)手段的提升,不同的出版主體要根據(jù)客戶需求的不同,采取不同的商業(yè)模式”?！啊瓊鹘y(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)化最大的難點(diǎn)并不在于技術(shù)和資金,而在于能否把握數(shù)字出版的本質(zhì)和特點(diǎn),進(jìn)而建立起相應(yīng)的商業(yè)模式及贏利模式”,從而“積極推進(jìn)傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的步伐”。除了以上專家解讀的應(yīng)對(duì)策略,建議政府加大政策扶持力度,對(duì)于數(shù)字出版這一新生事物,可專門設(shè)立主管數(shù)字出版業(yè)務(wù)的部門,并出臺(tái)相應(yīng)的扶持?jǐn)?shù)字出版的政策措施,如稅收優(yōu)惠、加大資金投入、強(qiáng)化反盜版行動(dòng)等,同時(shí)還應(yīng)采取一系列積極有效的措施來(lái)刺激數(shù)字產(chǎn)品的消費(fèi)市場(chǎng),千方百計(jì)地促進(jìn)數(shù)

7、字出版的發(fā)展。3、由傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版成功轉(zhuǎn)型的典型案例簡(jiǎn)介3.1以數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)的成熟的數(shù)字出版模式——德國(guó)施普林格出版公司施普林格出版公司為德國(guó)專業(yè)出版社?？偛吭O(shè)在柏林和海德堡。60%以上的圖書用英文出版。施普林格出版集團(tuán)作為全球最大的科技出版集團(tuán)之一,在全球范圍內(nèi)有70多家出版社,專注于科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等出版領(lǐng)域。1996年6月,施普林格數(shù)字出版業(yè)務(wù)啟動(dòng)SpringerLink(學(xué)術(shù)專業(yè)信息服務(wù)平臺(tái))項(xiàng)目。施普林格所有圖書和期刊的內(nèi)容都集成在這個(gè)服務(wù)平臺(tái)上,實(shí)行收費(fèi)下載。2007年SpringerLink全文下載達(dá)到8000萬(wàn)篇,相當(dāng)于全球使用量的1/15,

8、全文下載量平均每年以10