166+鐘璟璟+a+volunteer+or+a+tourist

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1、AVolunteeroraTourist?教學設計課例撰寫:鐘璟璟北京市第一六六中學教學基本信息課題AVolunteeroraTourist?是否屬于地方課程或校本課程否學科英語學段:第四學段年級高二相關領域閱讀思維教材書名:CanadianCurriculum教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者鐘璟璟北京市第一六六中15901198593實施者鐘璟璟北京市第一六六中15901198593指導者關媛劉燕趙盈陶桃北京市東城區(qū)教師研修中心北京市第一六六中北京市第一六六中13661180280136930665151370137486913552066

2、632課件制作者鐘璟璟北京第一六六中15901198593其他參與者高二英語組北京第一六六中課題名稱:M7U4Sharing補充閱讀AVolunteeroraTourist?教師名稱:鐘璟璟學校:北京市第一六六中學指導思想與理論依據(jù)《普通高中英語新課程標準(2003年版)》提出“在進一步發(fā)展學生基本語言運用能力的同時,著重提高學生用英語獲取信息、處理信息的能力,分析問題和解決問題的能力,特別注重提高學生用英語思維和表達的能力?!蓖瑫r提出“教師可以根據(jù)需要對教材內(nèi)容進行適當?shù)难a充,以使教材的內(nèi)容更加符合學生的需求和貼近學生的實際生活。在對教材進行適當

3、補充時,教師還可以根據(jù)實際情況對教材的內(nèi)容進行適當?shù)娜∩??!保≒62);材料的選擇要“貼近學生生活和語言水平;題材廣泛,體裁多樣;具有思想性、趣味性、知識性、挑戰(zhàn)性和時代性?!保≒30);教學內(nèi)容分析本節(jié)課所用閱讀材料來源于國外教科書CanadianCurriculum第八模塊,話題與人教版高中英語Module7U4Sharing相吻合,并在人教版教材閱讀的內(nèi)容上有所拓展。本文是一篇說明文,提出了義工旅行(voluntourism)這樣一個新的概念(1-2段),并介紹了PEPY,Earthwatch,HabitatforHumanity三個義工組織

4、(3-5段),告知人們要注意防范一些虛假的組織(6-7段)。本文結構清晰,語言難度符合學生現(xiàn)階段的認知水平。本課有個別生詞,但可以通過上下文猜出,如blacksheep,phoney等。本文作者通過介紹義工旅行這種志愿者活動的新形式,體現(xiàn)了義工旅行的使命與本質(zhì)。學生基本情況簡介班級整體情況:高二文科重點班,屬于北京市中等偏上水平的學生。語言水平:學生整體水平較好但不均衡,學生筆頭表達能力較強,但是口頭表達能力有待提高。閱讀方面具備獲取信息,簡單推理及通過上下文猜測生詞的能力。學習習慣:學生能按照老師的要求完成學習任務,但思維不活躍不深入,自我表達愿

5、望不強,有待教師在教學中加強。話題熟悉度:學生在本課前學習了M7U4Sharing的整個單元,對志愿者的話題和相關語言比較熟悉,且參加過不少社區(qū)和學校組織的志愿者活動,如2016年5月學校組織的去福州為期一周的志愿者旅行活動。但學生對于voluntour這個詞及其內(nèi)涵比較陌生。教學目標在本節(jié)課結束時:1.學生能夠通過閱讀文本,分析義工旅行的概念、外在組織形式和真正使命;2.學生能夠結合本節(jié)課所學,描述自己五月份參加義工旅行的經(jīng)歷和收獲。教學重難點教學重點:通過本課學習,學生分析并歸納出各種義工旅行組織的共同使命教學難點:學生結合自己義工旅行的經(jīng)歷,

6、談論自己參與的義工旅行活動和感悟。教學過程教學過程學習活動設計意圖I.Leadingintothetopic(2’)Thinkandtalkaboutthetopic.1.Doyoulikegoingonatour?2.Whenyougoonatour,whatdoyouusuallydo?3.IsJoatourist?presentthetopicActivatess’priorknowledgeandinteresttoread.II.Learningabouttheconceptofvoluntourism(20’)1.Readtounder

7、standtheconceptofvoluntourism.Teacher’squestions:(1)IsJoatourist?(2)CanyouuseonewordfromthepassagetodescribeJo?(3)Anothervoluntouristismentionedinthispassage,whoishe?(4)MoreandmorepeoplelikeJoandLuisPalmerchoosetohelpotherswhiletraveling,whatdowecallthisnewtrend?Canyouuseyouro

8、wnwordstoexplainvoluntourism?Helpssacquirebasicinformationonv

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