資源描述:
《速度路程時(shí)間圖像專題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、.課題:1.6速度、路程、時(shí)間圖像專題班級(jí)姓名編號(hào)6課型:新授課;主備:李程;審核:八年級(jí)物理組教學(xué)目標(biāo):1、能用圖像描述物體的速度、路程、時(shí)間關(guān)系。2、能用利用圖像對(duì)速度、路程、時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3、培養(yǎng)學(xué)生看圖的能力教學(xué)重點(diǎn)?s-t圖像,v-t圖像、v-s圖像教學(xué)難點(diǎn)?s-t圖像判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。教學(xué)過(guò)程:看速度圖像信息要注意:①首先要看清橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別表示什么物理量。(軸)②要學(xué)會(huì)從圖像中,讀出速度、路程或時(shí)間的大小。(點(diǎn)、線、面)一.勻速直線運(yùn)動(dòng)V與S.t無(wú)關(guān)V(m/s)V(m/s)4412t/s123s/m二.變速運(yùn)動(dòng)中V與s,t有關(guān)V(m/s)V(m/s
2、)(1)(1)(2)(2)2(3)(3)t/ss/m(1)初速是2m/s的加速運(yùn)動(dòng)(1)初速是2m/s的加速運(yùn)動(dòng)(2)初速是0的變速運(yùn)動(dòng)(2)初速是0的變速運(yùn)動(dòng)(3)初速是0的加速運(yùn)動(dòng)(3)初速是0的加速運(yùn)動(dòng)......V(m/s)V(m/s)33t/ss/m(1)初速是3m/s的減速運(yùn)動(dòng)(1)初速是3m/s的減速運(yùn)動(dòng)(2)初速是0的變減速運(yùn)動(dòng)(2)初速是0的變減速運(yùn)動(dòng)三.勻速運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系S=Vts/mt/sAABBt/ss/mA的速度比B大A的速度比B小四.變速運(yùn)動(dòng)中S與t的關(guān)系圖像(1)加速運(yùn)動(dòng)(2)減速運(yùn)動(dòng)SStt隨堂小測(cè)一、勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像1:如圖5
3、-17所示,用來(lái)表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是()圖5-17......A.a(chǎn)bB.bcC.bdD.ad2:小明為了探究物體運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間、路程之間的關(guān)系,在課外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動(dòng)模型車(chē)A和B,在實(shí)驗(yàn)室做了探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如下表所示:運(yùn)動(dòng)路程S/m汽車(chē)A0.10.20.30.4汽徹B0.20.40.81.2運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s汽車(chē)A1234汽車(chē)B0.51231.00.20.60.8時(shí)間t/s路程s/m24130.41.2圖1(1)試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在右圖1坐標(biāo)系內(nèi)分別畫(huà)出兩車(chē)的路程--時(shí)間圖;(2)由數(shù)據(jù)可得出汽車(chē)A和汽車(chē)B的速度關(guān)系是;(3)由圖可
4、知在4秒內(nèi),汽車(chē)A和汽車(chē)B運(yùn)動(dòng)的路程各是和。3:小明騎自行車(chē),小華跑步,他們運(yùn)動(dòng)的圖像如右邊所示。請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的圖像,(1)請(qǐng)寫(xiě)出至少兩條合理的信息。信息1:_____________________________________________。信息2:_____________________________________________。(2)圖中兩條線的交點(diǎn)表示此時(shí)小明騎自行車(chē)的____與小華相等。(3)若小明騎自行車(chē)和小華跑步乙同學(xué)同時(shí)出發(fā),請(qǐng)你在圖中作出小明騎自行車(chē)的路程--時(shí)間的圖像。4:汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,(1)下面四個(gè)圖中能正確表示汽車(chē)速度與時(shí)
5、間關(guān)系的是(2)在虛線框內(nèi)作出此汽車(chē)路程和時(shí)間的圖像。、5:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系,如圖5-12所示,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t關(guān)系的圖象,從圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是()A.v甲大于v乙B.v甲小于v乙C.v甲等于v乙D.條件不足,無(wú)法確定6:甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是()A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等......圖5-127.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速
6、直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖3所示,圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是8.(2010·茂名)甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/sC.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m二、變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像9:如圖是描述直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一種圖像(1)如下圖可知圖是路程--時(shí)間圖像,圖是速度--時(shí)間圖像(選填“a”或“b”)。(2)圖a中各段的運(yùn)動(dòng)情況是:OA段;AB段;BC段;(3)圖b中各段的運(yùn)動(dòng)情況
7、是:0-2s段;2-4s段;4-6s段;(4)在請(qǐng)你在虛線框中作出圖a的相對(duì)應(yīng)的v--t圖像C圖a圖b10.為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖13所示。(1)可以看出小球在做________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是__________。(2)圖14中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是__________?。(選填圖中的選項(xiàng)字母)0000t/sv/ms-1t/sv/ms-1t/sv/ms-1t/sv/ms-1ABCD?..