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1、一線主管如何與員工進(jìn)行溝通管理工作中有一個(gè)“雙70定律”,即各層級(jí)主管平均花費(fèi)約70%的時(shí)間用于溝通,而日常管理中大約70%的管理問題來自于溝通障礙。由此可見溝通技能的重要性,以及溝通障礙的普遍性。一、溝通模式分析1.全封閉溝通模型全封閉溝通模型如圖1所示:男士使用手機(jī)將聲音變成電磁波發(fā)射出去,通過電磁波的信息通道后,將電磁波轉(zhuǎn)化為可聽的聲音,由女士的電話接收,從而完成半個(gè)循環(huán);接著女士再進(jìn)行反饋,過程與前半個(gè)循環(huán)相同,但是在反饋的過程中會(huì)有噪音的干擾。?圖1??全封閉溝通模型?2.周哈里窗分析周哈里窗把人們自己了解的信息和他人了解的信息
2、,按照“知道”和“不知道”分為四個(gè)區(qū)域,如圖2所示:?圖2??周哈里窗??開放區(qū)不僅自己知道,別人也知道的區(qū)域稱為開放區(qū)。?隱藏區(qū)自己知道,但是別人不知道的區(qū)域?yàn)殡[藏區(qū)。每個(gè)人都有屬于自己的隱藏區(qū),也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱藏區(qū),但是切忌將隱藏區(qū)過分?jǐn)U大,否則會(huì)與他人逐漸疏遠(yuǎn),使人際溝通出現(xiàn)問題。?盲點(diǎn)區(qū)別人都知道,但是自己不知道的區(qū)域?yàn)槊c(diǎn)區(qū),這是對(duì)于自身最為不利的區(qū)域。很多主管盲目樂觀,不深入一線,不了解實(shí)情,不掌握第一手的原始資料,導(dǎo)致總經(jīng)理最后知道公司的壞消息。針對(duì)這種情況,一線主管要建立交叉網(wǎng)狀暢通的溝通渠道,盡可能地消滅盲點(diǎn)區(qū)。?
3、未知區(qū)自己和別人都不知道的區(qū)域?yàn)槲粗獏^(qū)。溝通中最容易出現(xiàn)的問題就是由于調(diào)查、了解不夠而出現(xiàn)互為未知區(qū)的狀態(tài)。?【案例】互為未知區(qū)的笑話中華人民共和國(guó)剛剛建國(guó)時(shí),古巴代表團(tuán)來華訪問,當(dāng)時(shí)外交部對(duì)古巴人的習(xí)俗缺乏了解,第一天招待時(shí)嘗試著上了十道菜,結(jié)果代表團(tuán)都吃光了。在中國(guó)人的觀念中,剩下些飯菜才表明飯菜可口、客人吃飽了,因此,外交部以為這是飯菜不夠的表現(xiàn),于是指示再加兩道菜。沒想到第二天飯菜又被吃光了,于是每次加兩道菜,一直加至十六道猜時(shí),古巴代表團(tuán)依然將其一掃而空。等到古巴代表團(tuán)離開時(shí),外交部為招待不周而道歉,沒想到古巴團(tuán)長(zhǎng)卻說:“這次訪
4、問一切都好,就是飯菜準(zhǔn)備得過多了?!苯?jīng)仔細(xì)了解,外交部才知道古巴人的習(xí)俗是把飯菜全吃完才代表對(duì)主人盛情款待的感謝。?3.人際溝通媒介?人際溝通的四種媒介人際溝通媒介按照聲音和無聲音、語(yǔ)言和非語(yǔ)言可以分為以下四種:口頭。有聲音的語(yǔ)言為口頭媒介。書面。無聲音的語(yǔ)言為書面媒介。副語(yǔ)言。有聲音的非語(yǔ)言稱為副語(yǔ)言或類語(yǔ)言,例如一些無意義的擬聲詞。體態(tài)。無聲音的非語(yǔ)言叫做體態(tài),也就是各種肢體語(yǔ)言。?人際距離人際距離是除了上述四個(gè)人際溝通媒介之外的一個(gè)較為特殊的溝通媒介。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有一個(gè)半徑約為0.5米的“氣泡”。當(dāng)然,“氣泡”的范圍會(huì)根據(jù)
5、具體人的身份、性格等有所擴(kuò)大或縮小。比如,男士,以及位高權(quán)重、脾氣較大、力量型的、經(jīng)濟(jì)狀況非常好的人,氣泡就有所擴(kuò)大;兒童、婦女,或是脾氣較好、經(jīng)濟(jì)狀況較差的、各種弱勢(shì)群體,氣泡就會(huì)相對(duì)較小?!皻馀荨眱?nèi)部稱為私人空間,這是不能輕易進(jìn)入的。在正常的人際溝通中,根據(jù)雙方的身份、關(guān)系,在不侵犯私人空間的前提下保持適宜的人際距離是十分重要的。例如,密友之間屬于私人空間,適宜的距離是0.5米以下;一般人之間屬于朋友空間,適宜的距離是0.5米到1.2米;商務(wù)場(chǎng)合屬于社交空間,適宜的距離是1.2米到2.4米;演講時(shí)屬于社會(huì)空間,適宜的距離是3.6米以上
6、。?要點(diǎn)提示不同情況下適宜的人際距離:①密友:0.5米以下(私人空間);②一般:0.5米到1.2米(朋友空間);③商務(wù):1.2米到2.4米(社交空間);④演講:3.6米以上(社會(huì)空間)。??體態(tài)的重要性如圖3所示,在影響溝通的因素中,10%屬于內(nèi)容,30%屬于語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),60%屬于體態(tài),也就是所說的“關(guān)鍵不在于你說什么,而在于你怎樣說”。因此,在溝通過程中,一線主管要注意自己的體態(tài)是否與所說的話相符合。?圖3??體態(tài)、聲調(diào)、內(nèi)容對(duì)溝通的影響?例如,主管對(duì)小王說:“小王,這個(gè)季度你的成績(jī)不太好啊,下個(gè)月你可要加油了!”如果主管說這句話
7、時(shí)板著臉,語(yǔ)氣也很重,小王會(huì)認(rèn)為這是主管準(zhǔn)備處罰自己的通牒;如果主管說滿臉笑容,語(yǔ)氣和緩,員工則會(huì)認(rèn)為這是主管在鼓勵(lì)自己,從而更加努力地工作。?體態(tài)的豐富性和差異性不同的體態(tài)可以傳達(dá)出不同的信息,相同的體態(tài)有時(shí)也會(huì)因地域文化的不同而具有不同的意義。因此,學(xué)會(huì)讀懂各種體態(tài)語(yǔ)言,對(duì)于有效溝通是十分重要的。圖4中是一些不同的體態(tài):?圖4??各類體態(tài)語(yǔ)言?第一種體態(tài)在中國(guó)表示數(shù)字三,在西方則通常表示“OK”;第二種體態(tài)通常表示無可奈何、沒有辦法;第三種體態(tài)通常表示遇到的事或聽到的話很麻煩或很頭疼。二、克服溝通障礙1.溝通障礙的種類溝通障礙有很多種
8、,例如:第一,主體障礙,即溝通中因信息發(fā)出的主體因素產(chǎn)生的障礙。第二,信息障礙,即因歧義等因素造成的對(duì)所傳達(dá)信息的理解存在的障礙。第三,媒介障礙,即在選擇表達(dá)方式上出現(xiàn)的障礙。第四,客體障礙,