優(yōu)秀:個人師德師風剖析材料

優(yōu)秀:個人師德師風剖析材料

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1、學(xué)習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。優(yōu)秀:個人師德師風剖析材料  通過短短的時間學(xué)習了師德師風后,卻令我深深地認識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅,還認識到言傳身教。為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是一種以人格來培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動,而我在教育中,想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來,查找自己存在的問題。下面是我對師德師風學(xué)習的剖析:  一、存在的問題  1、關(guān)注學(xué)生不夠,集體觀念淡薄  在教育教學(xué)中,我不能堅持用和藹可親、

2、熱情的態(tài)度對待學(xué)生,只顧自己的個性發(fā)展,不顧學(xué)生的感受,在課堂上,存有這種壞習慣“事不關(guān)已,高高在上”,動不動就發(fā)脾氣,罵起學(xué)生,“老師講有多少遍了,還是不懂,真是笨死了,如果上課不注意聽,就滾到外面去?!毕铝苏n就不管學(xué)生的思想,沒有切實做到為學(xué)生所想,為學(xué)生所急,跟同事討論問題時也只不過是一種形式而已。沒有認識到學(xué)生的成長與成材不是教師個體勞動的結(jié)果,而是教師集體共同努力的結(jié)晶,對于犯錯的學(xué)生沒有耐心地去開導(dǎo)他,甚至為學(xué)生服務(wù)的意識淡化?! ?、學(xué)習意識不強開學(xué)初,學(xué)習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義

3、工進行每日更新報紙學(xué)習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。  在學(xué)習《師德師風》時,我都是走在形式上,不認真學(xué)習,忽視了學(xué)習的自覺、自動和積極性,甚至不愿意抽出時間學(xué)習,我的思想一點都不思進取,看到別人做什么,就跟著別人做什么。想自己放松自己。例如:“在每周一晚上和每周五下午第三節(jié)都在組內(nèi)一起學(xué)習,但我也不用功,只求無過?!边€總覺得自己是個普通教師也干不了什么大事,只要按時上下班輔導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生的學(xué)習就可以了。  3、創(chuàng)新精神不夠強  我國教育教學(xué)改革后,我在教學(xué)中總是走新路穿老鞋的

4、習慣,也就是說拿的都是新教材而運用的教法都是陳舊的。對于教師中的新情況、新問題研究得不夠深,只要做到在教室中出示幾個問題和依教材讓學(xué)生們圍在一起嘰嘰喳喳討論討論,叫幾個學(xué)生上來講臺表演表演,這就是一種“新”的教法了?! ?、工作作風不夠深開學(xué)初,學(xué)習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高?! ∥易鳛橐幻處煵荒鼙3謴膶W(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,

5、分擔學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然地損害學(xué)生的利益,想在工作上自己有口氣松的念頭,滿足于完成任務(wù),不出問題就可以了,還忽略了工作的積極、主動和創(chuàng)新性。在工作作風上,不能夠嚴謹,工作責任心不夠強,對于犯錯的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,不能與同事討論教法,不結(jié)合學(xué)生實際情況。照搬自己陳舊的教管方式,而對于學(xué)生提出的意見和問題不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己獨立的工作就是為學(xué)生了?! 《?、今后的改善  通過對照檢查、分析使我更加地認識到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善以下幾方面:  1

6、、剖析自己,虛心接受  我知道嚴于剖析自己的過程就是正確認識自己,深深刻認識問題的過程,是自警、自勵的行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己的缺點是一件很容易的事。但我一定要做到剖析自己,給自己定位,牢記言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則?! ?、加強自我改善  要使自己成為工作中的強者,目前對我而言,就是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,增強做好工作的本領(lǐng),只有自覺、主動、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學(xué)習,在教育教學(xué)工作中,要不斷加強政治和教學(xué)理論學(xué)習,樹立良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風范,認清職責,老老實實、原原本本的為學(xué)生服務(wù),不辜負黨交給我的任務(wù)和使

7、命,我一定看到自己的責任,要時刻與家長溝通和學(xué)生對學(xué)校教育的期待和信賴的眼睛。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉主動去感染學(xué)生。作出廣大師生的表率。開學(xué)初,學(xué)習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學(xué)生干部在實際工作中不斷得

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