《景泰藍(lán)的制作》 導(dǎo)學(xué)案

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1、學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！毒疤┧{(lán)的制作》導(dǎo)學(xué)案　　《景泰藍(lán)的制作》導(dǎo)學(xué)案　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo):　?。畬W(xué)習(xí)抓住生產(chǎn)過(guò)程的特點(diǎn)，按照生產(chǎn)程序，準(zhǔn)確使用術(shù)語(yǔ)，有詳有略地說(shuō)明比較復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程的寫(xiě)法?！　?．學(xué)習(xí)課文多種樣式綜合運(yùn)用的說(shuō)明方法，特別是詮釋說(shuō)明和比較說(shuō)明。　　3．了解勞動(dòng)人民的聰明才智，增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情?！　《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):　?。攸c(diǎn)：以景泰藍(lán)制作工序?yàn)轫樞颍性斢新灾鹨徽f(shuō)明。　　2．難點(diǎn)：本文的多種說(shuō)明方法?！　∪?、教學(xué)步驟:　　預(yù)習(xí)思考題：　?。プ”疚牡恼f(shuō)明順序，劃分段落和層次?！　?．

2、每道工序請(qǐng)用兩個(gè)字歸納。　　3．找出本文所用的說(shuō)明方法?！　∽衷~正音：　　砧zhēn　　芨jī　　醮zhàn　　硒xī團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。　　鈾yóu　　一種放射性金屬元素。　　臼jiù鐵臼，中間凹下的鐵器?！　‖mfàláng瑯彩釉yòu　　緙kè絲我國(guó)特有的一種絲織手工藝?！　∨餻éng砂一種無(wú)機(jī)化合物?！　°tgè一種金屬元素　　作者簡(jiǎn)介

3、：　　葉圣陶，原名葉紹鈞。1894年生，江蘇蘇州市人。我國(guó)現(xiàn)代著名的作家和教育家。解放前曾擔(dān)任過(guò)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)教師，當(dāng)過(guò)編輯。二十年代初與茅盾、鄭振鐸發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì)”。解放后，曾任全國(guó)出版總署副署長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任全國(guó)人大常委、全國(guó)政協(xié)副主席。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》,童話集《稻草人》、《古代英雄的石像》,散文集《小記十篇》,短篇小說(shuō)《潘先生在難中》、《一篇宣言》、《多收了三五斗》、《夜》。　　關(guān)于“景泰藍(lán)”：　　景泰藍(lán)，也叫“銅胎掐絲琺瑯”，是北京著名的特種工藝品之一。此種工藝制作在明景泰年間廣泛流行，當(dāng)時(shí)以藍(lán)釉為最出色，習(xí)慣稱(chēng)為“景泰藍(lán)”。清代

4、以后遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外，品種有碗、瓶、盤(pán)、煙具、臺(tái)燈、糖罐、獎(jiǎng)杯等。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　『献魈骄浚骸　≌f(shuō)明文，必須抓住事物的外部特點(diǎn)和本質(zhì)特征，找出事物本身的條理性和內(nèi)在聯(lián)系。本文是抓住手工操作景泰藍(lán)的制作方法，以制作工序?yàn)轫樞騺?lái)說(shuō)明的。　　全文可分三部分：　　第一部分：簡(jiǎn)要說(shuō)明寫(xiě)作此文的緣起和目的?！　〉诙糠郑壕唧w說(shuō)明景泰藍(lán)的制作方法。　　重

5、點(diǎn)部分，分為4層?！　。榻B　　。　　2．介紹　　。詳　　4--5自然段，舉例子。以在銅胎上粘一棵柳樹(shù)為例，說(shuō)明“掐絲”是怎么回事及工人技藝高超與熟練程度?！　〉?自然段，說(shuō)明“掐絲”的作用:⑴使涂色有了界限，⑵在熱脹冷縮時(shí)不至于破裂、剝落。也說(shuō)明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫(huà)的原因?！　〉?自然段，說(shuō)明“掐絲”之難、工藝水平之高?！霸蹅兊氖止に嚻吠M(fèi)大功夫……”“往往”一詞強(qiáng)調(diào)了手工操作與工藝水平的關(guān)系，充分肯定了這種手工藝的價(jià)值，贊揚(yáng)了工人的勞動(dòng)與智慧?！翱梢哉f(shuō)”在這里強(qiáng)調(diào)二者之間的關(guān)系，去掉它語(yǔ)言顯得平淡。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“

6、邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　〉?--9自然段，簡(jiǎn)略介紹燒焊、酸洗的方法與作用?！　?．介紹　　。　　4．分別介紹　　、　　、　　?！　〉谌糠郑簭?qiáng)調(diào)景泰藍(lán)的手工操作的特點(diǎn)，突出勞動(dòng)人民的聰明才智?！　∪渴鞘止ぁ?，“全部工作”四字不著痕跡地結(jié)束了整個(gè)制作過(guò)程的介紹，又簡(jiǎn)要敘述了手工操作這一貫穿全過(guò)程的主要特點(diǎn)?！笆止げ僮鳌?，使讀者對(duì)全過(guò)程留下了總的印象?！　⌒〗M展示：　　一、　　對(duì)景泰藍(lán)制作過(guò)程的介紹有詳有略:哪兩道工序

7、最詳？為什么？　　二、多種說(shuō)明方法的綜合運(yùn)用：　　課文運(yùn)用了詮釋說(shuō)明法、打比方、作比較、下定義、舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法。請(qǐng)各舉一例?！　≡忈屨f(shuō)明法　　2打比方　　3作比較團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力，我們獲得了不