《趣味跳繩》教案

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！度の短K》教案　　www.5y　　kj.co　　m　　《趣味跳繩》優(yōu)質(zhì)課教案　　一、教學(xué)目標(biāo)：　　1、運(yùn)動參與：激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣，使他們樂于運(yùn)動，善于運(yùn)動，為終身體育奠定基礎(chǔ)?！　?、運(yùn)動技能：90%以上的使學(xué)生能掌握2種以上跳繩的方法，并能夠一物多用，利用跳繩創(chuàng)造出更多的新的練習(xí)方法?！　?、身體健康：發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量，提高跳躍能力和投擲能力?！　?、心理健康：培養(yǎng)學(xué)

2、生勇于克服困難、不怕失敗，積極進(jìn)取、拼搏向上的精神?！　?、社會適應(yīng)：培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新的意識，使他們能建立和諧的人際關(guān)系，樂于合作，增強(qiáng)集體凝聚力?！　《?、教學(xué)重點(diǎn)：用不同的方法進(jìn)行跳繩。　　教學(xué)難點(diǎn)：身體的協(xié)調(diào)配合，合作創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。　　三、教學(xué)流程：　?。ㄒ唬?、導(dǎo)入部分　　A、課堂常規(guī)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都

3、取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　〗處煟?、鳴哨，集合?！　?、講解課的內(nèi)容和要求。　　學(xué)生：1、集合做到快、靜、齊?！　?、師生問好?！　?、明確課的內(nèi)容和要求。　?。ǘ?、準(zhǔn)備部分　　A、熱身跑：多種隊(duì)形跑。　　教師：1、組織生成兩路縱隊(duì)，在前面領(lǐng)跑?！　W(xué)生：1、按照師的要求調(diào)整隊(duì)形，進(jìn)行各種形式跑?！　、繩操練習(xí)：　　上肢運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動踢腿運(yùn)動腹背運(yùn)動跳躍運(yùn)動　　教師：1、邊講解邊示范繩操?！　?、領(lǐng)做，口令指揮學(xué)生練習(xí)?！　W(xué)生：1、聽講解看示范，明確練習(xí)動作。　

4、　2、在教師口令指揮下認(rèn)真練習(xí)。　?。ㄈ?、基本部分　　A、花樣跳繩：　　學(xué)生7人自由組合在一起，進(jìn)行合作探究、創(chuàng)新多種跳繩的方法，教師巡回查看、引導(dǎo)。并請學(xué)生示范；師生共同評價(jià)?！　?、合作探究（前搖跳；后搖跳；交叉跳；跑動跳等）?！　?、示范（有獨(dú)特的跳法）。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的

5、相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。　　3、師生評價(jià)?！　〗處煟?、組織學(xué)生自由跳繩，方法自創(chuàng)?！　?、巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)并推廣學(xué)生的新跳法，語言鼓勵學(xué)生，必要時(shí)給予幫助，以調(diào)動學(xué)生的積極性?！　?、講評，并組織學(xué)生再練習(xí)。　　學(xué)生：1、自創(chuàng)繩的新跳法。　　2、新跳法的展示，必要時(shí)可根據(jù)動作命名。　　3、通過觀摩同學(xué)的展示，進(jìn)行自評、互評，并繼續(xù)練習(xí)?！　。ㄋ模┙Y(jié)束部分　　A：游戲：繪圖　　要求：運(yùn)用集體智慧，自主創(chuàng)新?！　〗處煟?、語言導(dǎo)入“繩子除了可以用來跳還可以用來做什么呢？用處有很多，接下去我們就嘗試著

6、用繩子來拼圖”?！　?、講解并示范游戲方法，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。　　3、組織學(xué)生進(jìn)行小組合作創(chuàng)新練習(xí)，勇于展示自已組的作品?！　?、小組間交流，評價(jià)?！　W(xué)生：1、看示范，聽講解，明確練習(xí)的方法。　　2、加強(qiáng)小組合作意識?！　?、積極比賽，自評、互評。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得

7、了不少經(jīng)驗(yàn)?！　?、充分放松身心。　　B、評價(jià)　　教師：1、鳴哨，集合?！　?、講評本次課的練習(xí)，要求學(xué)生能夠堅(jiān)持鍛煉，發(fā)現(xiàn)更多的新方法?！　?、回收器材?！　W(xué)生：1、集合。　　2、進(jìn)行自我評價(jià)?！　?、收拾器材?！　》此迹罕菊n在《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念指導(dǎo)下，堅(jiān)持安全第一，健康第一的指導(dǎo)思想，通過表演、游戲的方式進(jìn)行教學(xué)，以活潑多樣的形式來指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生的自我創(chuàng)新，更注重思想品德的培養(yǎng)，使小學(xué)生在享受快樂體育的同時(shí)，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的精神?？紤]到4年級的學(xué)生接觸

8、跳繩的時(shí)間已經(jīng)比較長了，他們或多或少能跳出花樣來，而且思維創(chuàng)新能力的發(fā)展也到了一定水平，他們非常樂于展示自己、表現(xiàn)自己、競爭意識也逐漸增強(qiáng)，所以我在教學(xué)中給他們提供了很多展示自我的機(jī)會，以此來進(jìn)一步獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)他們對體育運(yùn)動的興趣?！　F(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都