九上《麥琪的禮物》集體備課教案

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。九上《麥琪的禮物》集體備課教案　　初中—語文—九年級上冊—第四單元機緣巧合—7.麥琪的禮物　　實驗區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計——《麥琪的禮物》　　麥琪的禮物　　一、自己認真默讀，然后小組接力朗讀感知課文。　　.試著用簡潔的語言概括本文寫了一個什么故事？　　2.教師板書故事內(nèi)容?！　?.找本文的主旨句（或作者是怎樣贊美如此圣潔的愛的？）進而完成課后第二大題?！　。ㄔ谝磺叙佡浂Y品的人當(dāng)中，那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當(dāng)中，像他們

2、兩個這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。）　　4.這樣的結(jié)局令人感到遺憾嗎？　　（遺憾：兩位主人公的好意都落空了。不遺憾：因為夫婦都送給了彼此一顆最真摯的心，他們之間體貼入微、相濡以沫的感情，才是彼此間最珍貴的禮物。）　　5.標(biāo)題的含義是什么（或作者為什么圣贊他們?yōu)辂滅髂兀?？　?。ㄗ髡呓璐吮扔髻澝乐魅斯幕ベ洂矍槎Y品就像三位賢人送給耶穌的禮物一樣圣潔、完美，令人欽羨和贊嘆。）　　二、品味細節(jié)描寫。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職

3、教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　?一元八角七分的反復(fù)出現(xiàn)；每周8元錢的房租；無人投遞的信箱；無人按響的電鈴；迪林厄姆的變化；一面壁鏡等?！　。ㄤ秩玖思彝キh(huán)境的窘?jīng)r；為后文夫婦二人無奈賣掉金發(fā)、金表埋下伏筆）　　2.站在鏡前，兩眼晶瑩透亮——為自己想到賣頭發(fā)的辦法而高興；20秒內(nèi)她的臉色失色了——金發(fā)畢竟是自己心愛的，舍之不能不心痛；解開，潑撒，神經(jīng)質(zhì)地起——一連串的動作?！　。ū憩F(xiàn)內(nèi)心極度的痛苦）　　3

4、.眼睛殘留著晶瑩的淚光，飄然走出?！　。ㄗ龀鼍駬窈蟮妮p松等句這些心理描寫細膩而富有層次，將德拉賣掉金發(fā)前的復(fù)雜心理通過動作神態(tài)描寫表現(xiàn)得淋漓盡致。）　　4.壁鏡及吉姆見到賣掉金發(fā)后的德拉的細節(jié)描寫等?！　。ㄍ苿恿斯适虑楣?jié)的發(fā)展）　　三、語言特點?！　∽髡呔臉?gòu)思情節(jié)的同時也不忘在語言上下功夫，請體會文中語言特點。　　四、總結(jié)。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，

5、而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　⌒蕾p了歐•亨利的一波三折、跌宕起伏、引人入勝的故事，讓我們走進了純潔善良、對愛情忠貞不渝、無私奉獻的男女主人公，可以用一副對聯(lián)對本文進行總結(jié)?！　∥?、拓展提升。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。