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《海南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、-6-海南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作方案根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教育部《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估辦法》（學(xué)位〔2014〕4號(hào)）和《關(guān)于開展學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作的通知》（學(xué)位〔2014〕16號(hào)）要求，海南大學(xué)于2014年下半年起，對(duì)全校所有學(xué)位授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行合格評(píng)估。為確保學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作的順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的實(shí)際情況，制定本工作方案。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自我評(píng)估工作組，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估工作，研究制訂評(píng)估工作方案，并建立自我評(píng)估工作協(xié)調(diào)機(jī)制。研究生處為日常工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體評(píng)估工作。各學(xué)院成
2、立由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自我評(píng)估工作小組，根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作方案的要求，統(tǒng)籌實(shí)施學(xué)院各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估工作。二、組織形式學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自查和組織同行專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估相結(jié)合的形式。三、評(píng)估范圍1．2008年以前（含2008年）獲得授權(quán)的學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2．2011年以二級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為基礎(chǔ)增列的一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。-6-3．2011年—2012年按照《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》對(duì)應(yīng)調(diào)整的學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。4．2009年以后批準(zhǔn)的其它新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，且已接受國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的專項(xiàng)評(píng)估，不再參加本次自我評(píng)估。四、評(píng)估方式在學(xué)
3、院自評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校自我評(píng)估工作組聘請(qǐng)外單位同行專家（一般不少于5人，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)議專家應(yīng)有部分行業(yè)專家。）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。五、評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校參照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)抽評(píng)要素》制訂的《海南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估指標(biāo)體系及等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）。評(píng)估內(nèi)容：3個(gè)一級(jí)指標(biāo)，20個(gè)二級(jí)指標(biāo)。1．目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)，2個(gè)二級(jí)指標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)2．基本條件，7個(gè)二級(jí)指標(biāo)：培養(yǎng)方向、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、教學(xué)科研支撐、實(shí)習(xí)實(shí)踐支撐、創(chuàng)新和實(shí)踐環(huán)境、資助體系。3．人才培養(yǎng)，11個(gè)二級(jí)指標(biāo)：招生選拔、課程教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練（或?qū)?/p>
4、踐教學(xué)）、學(xué)術(shù)交流、分流淘汰、論文質(zhì)量、學(xué)風(fēng)教育、管理服務(wù)、就業(yè)發(fā)展。-6-各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)應(yīng)充分體現(xiàn)自身的特色和人才培養(yǎng)水平，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、清單列表可以使用圖表表示。博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)涉及博士、碩士?jī)?nèi)容不同的部分可分別描述。內(nèi)容上要重點(diǎn)突出人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要在不低于國(guó)家制定的《博士碩士學(xué)位基本要求》的前提下，達(dá)到我校制訂的《一級(jí)學(xué)科博士、碩士、專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基本標(biāo)準(zhǔn)》。評(píng)估等級(jí)：評(píng)估分為三個(gè)等級(jí)，具體是：合格（75分以上）、基本合格（60—74分）、不合格（59分以下）。六、時(shí)間安排1．學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自查（1）2015年3月3
5、0日前，參照《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估指南》，完成海南大學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作方案，并通過“全國(guó)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量信息平臺(tái)”報(bào)送國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室和所在地省級(jí)學(xué)位委員會(huì)辦公室。（2）2015年4月30日前，制定學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估基本要求。各學(xué)院按學(xué)校的要求制定本單位的評(píng)估工作實(shí)施方案。（3）2015年5月-2016年12月，各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校自我評(píng)估基本要求，完成自我評(píng)估材料。2．外聘專家的評(píng)審2016年1月-2017年12月，完成所有學(xué)位點(diǎn)的外聘專家的評(píng)審工作。（1）2016年1月-2016年12月，完
6、成一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的外聘專家的評(píng)審工作。（2）其它學(xué)科在2017年12月前，完成外聘專家的評(píng)審工作。-6-3．學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核。2018年6月前，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)根據(jù)同行專家評(píng)議意見，研究確定學(xué)校各學(xué)位點(diǎn)自我評(píng)估結(jié)果（“合格”、“基本合格”和“不合格”）。4．學(xué)院整改2018年7月-9月，各學(xué)院根據(jù)專家意見和學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審定的自我評(píng)估結(jié)果，制定各學(xué)位點(diǎn)改進(jìn)提升方案。5．評(píng)估材料的公開2018年11月30日前，完成《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估結(jié)果匯總表》和各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的《自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告》，并通過“全國(guó)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量信息平臺(tái)
7、”向社會(huì)公開。6．調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局2018年12月前，學(xué)校根據(jù)專家評(píng)議意見和自我評(píng)估結(jié)果，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需求和自身發(fā)展情況，審定撤銷和調(diào)整的學(xué)科名單，調(diào)整、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局。7．隨機(jī)抽評(píng)2019年11月30日前，保存自我評(píng)估材料和專家評(píng)議意見，供上級(jí)主管部門隨機(jī)抽評(píng)七、工作流程1．制定《海南大學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作方案》和《海南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估基本要求》。2．學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自查，并組織完成自我評(píng)估材料。-6-3．學(xué)校與外聘同行專家溝通，聽取專家對(duì)評(píng)估工作安排的意見。4．評(píng)審專家根據(jù)《自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告》、《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估指標(biāo)
8、體系及等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和工作安排，出具專家意見。學(xué)校將補(bǔ)充完善自我評(píng)估材料，確定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)間。5．評(píng)估專家通過聽取總體匯報(bào)、與師生和管理人員座談、查閱有關(guān)資料等方式，了解學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況，按學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估內(nèi)容（附件1）進(jìn)行評(píng)議。6．專家組經(jīng)過充分
