《四時田園雜興》教案

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！端臅r田園雜興》教案　　《四時田園雜興》　　備課人　　總第　　節(jié)　　教學(xué)時間：　　　　教學(xué)目標(biāo)：　　.感受田園勞動生活，體會人們生產(chǎn)勞作的辛苦?！　?.認(rèn)識8個生字，會寫8個字?！　?.正確、流利地朗讀、背誦古詩。　　重點(diǎn)：　　.認(rèn)識8個生字，會寫8個字?！　?.正確、流利地朗讀、背誦古詩?！　‰y點(diǎn)：感受田園勞動生活，體會人們生產(chǎn)勞作的辛苦?！　￡P(guān)鍵：正確、流利地朗讀、背誦古詩。　　課時：2課時　　教具：　　教學(xué)流程：　　一、激趣導(dǎo)入　　介紹作者團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余

2、生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。　　、出圖：請同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖，說說你看到了什么？在一片地里，有一個小朋友在勞動　　2、介紹作者范成大　　二、初讀古詩　　相機(jī)識字　　、老師范讀課文　　2、讓老師借助拼音小聲讀（邊讀邊圈畫生字）　　3、分小組學(xué)習(xí)生字（組內(nèi)互相啟發(fā)，想出好的識記生字的方法）　　4、自學(xué)匯報，教師點(diǎn)撥　　績：注意讀音，理解字義，擴(kuò)詞，用詞造句?！　」?/p>

3、多音字。耘：注意讀音。　　三、鞏固練習(xí)　　、出示卡片2、開火車認(rèn)讀3、分別組詞4、指導(dǎo)書寫　　四、有感情地朗讀、感悟詩的意境　　、指導(dǎo)感情地朗讀（在老師的指導(dǎo)下練習(xí)朗讀）　　2、指名朗讀　　五、總結(jié)：你有什么收獲？　　特色作業(yè)：　　有感情地朗讀古詩，感悟詩的意境　　板書設(shè)計：四時田園雜興　　晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！　⊥瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較

4、好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　〉诙n時　　教學(xué)流程：　　一、復(fù)習(xí)鞏固　　、出示卡片　　2、認(rèn)讀字音，口頭擴(kuò)詞?！　《?、指導(dǎo)學(xué)法，品讀古詩　　、帶著生字回到古詩當(dāng)中，再來讀這首詩，邊讀邊畫出示中還有哪些不理解的字詞，請同學(xué)們在學(xué)習(xí)小組內(nèi)通過各種學(xué)習(xí)方法對字詞進(jìn)行研究和交流　　2、學(xué)習(xí)小組匯報　　出示軟件，相機(jī)指導(dǎo)查字典取義?！　∽衷谧值鋺?yīng)取哪個意思？把這個意思放在詩中，詩句是什么意思？　　3、同桌同學(xué)之間融入自己對這首詩的理解互讀互評?！　?、教師點(diǎn)撥，指導(dǎo)表情達(dá)意?！　∪?、發(fā)展語言，啟迪靈性　　、指導(dǎo)學(xué)生與文本進(jìn)行對話：如果你看到一個小孩在種瓜，你會對

5、他說什么？如果你是那個學(xué)種瓜的孩子，你會怎么回答呢？　　2、同桌之間設(shè)計一次過路人與小孩的對話。　　四、質(zhì)疑問難　　深化理解團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　∥?、知識延伸　　特色作業(yè)：　　選擇一首自己最喜歡的勞動詩寫下來，并根據(jù)自己對詩的理解配畫。　　團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共

6、成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。