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《李海龍--校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 馮天翔 《校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)》目 錄目 錄I摘要及關(guān)鍵詞II1 前 言11.1 設(shè)計(jì)思想11.2 開(kāi)發(fā)工具的選用及介紹12 網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì)32.1 網(wǎng)站系統(tǒng)分析32.2 主頁(yè)設(shè)計(jì)32.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)33 詳細(xì)設(shè)計(jì)43.1 家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿43.1.1 功能43.1.2 組成構(gòu)造43.1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)43.1.4 界面設(shè)計(jì)與重點(diǎn)、難點(diǎn)代碼的設(shè)計(jì)43.2 網(wǎng)上圖書(shū)館83.2.1 功能83.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)83.2.3 界面設(shè)計(jì)與重點(diǎn)代碼的設(shè)計(jì)93.3 網(wǎng)上評(píng)優(yōu)投票系統(tǒng)133.3.
2、1 功能133.3.2 組成構(gòu)造133.3.3 界面設(shè)計(jì)與重點(diǎn)、難點(diǎn)代碼設(shè)計(jì)143.4 達(dá)級(jí)考試在線(xiàn)查分系統(tǒng)與計(jì)數(shù)器的制作153.4.1 功能153.4.2 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)153.4.3 界面設(shè)計(jì)與重點(diǎn)難點(diǎn)代碼的設(shè)計(jì)153.4.4 頁(yè)面訪(fǎng)問(wèn)計(jì)數(shù)器的制作164 系統(tǒng)的使用說(shuō)明與安裝174.1 運(yùn)行環(huán)境要求174.2 安裝設(shè)置17參考文獻(xiàn)18致 謝19第II頁(yè)吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 馮天翔 《校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)》校 園 網(wǎng) 站 設(shè) 計(jì)學(xué) 生:李海龍專(zhuān) 業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)教師:王愛(ài)華摘要及關(guān)鍵詞摘 要:利用Int
3、ernet技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙辦公”已深入人心,校園網(wǎng)作為學(xué)校信息化建設(shè)的一個(gè)平臺(tái)在完成資源共享、互聯(lián)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)、教務(wù)管理、電子備課等方面發(fā)揮了重要作用。本文著重論述了校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)過(guò)程中確立建設(shè)校園網(wǎng)的目標(biāo),校園網(wǎng)的技術(shù)方案設(shè)計(jì),信息資源建設(shè),軟件的開(kāi)發(fā),管理與安全等五個(gè)關(guān)鍵部分。關(guān)鍵詞:校園網(wǎng);網(wǎng)站系統(tǒng);ASP第II頁(yè)吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 馮天翔 《校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)》1 前 言在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。
4、Internet上發(fā)布信息主要是通過(guò)網(wǎng)站來(lái)實(shí)現(xiàn)的,獲取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網(wǎng)站上下載下來(lái)。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。為了更好的辦學(xué),提高學(xué)校知名度,特構(gòu)建吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校網(wǎng)站。1.1 設(shè)計(jì)思想通過(guò)網(wǎng)站,全面宣傳,展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色,發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)安排與招生政策,增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,在Internet上實(shí)現(xiàn)完成部分校務(wù),提高辦事效率。1.2 開(kāi)發(fā)工具的選用及介紹ActiveServerPages:
5、“動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè)”,一般簡(jiǎn)稱(chēng)為“ASP”,ASP之所以能受到大家的重視與使用的原因,主要在于所產(chǎn)生的執(zhí)行結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)的HTML格式,而且這些程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)端中執(zhí)行,使用一般的瀏覽器(如IE或Netscape)都可以正確地獲得ASP的“執(zhí)行”結(jié)果,并且將這ASP執(zhí)行的結(jié)果直接在瀏覽器中“瀏覽”,不像VBScript或JavaScript是在客戶(hù)端(Client)的瀏覽器上執(zhí)行,若使用VBScript來(lái)設(shè)計(jì)程序,客戶(hù)端(Client)在IE瀏覽器中可以顯示程序執(zhí)行的結(jié)果,可是,客戶(hù)端(Client)若使用Netscape瀏覽器就無(wú)法顯示VBScript的執(zhí)行結(jié)果[1]
6、。任何開(kāi)發(fā)工具皆可發(fā)展ASP,只要使用一般的文書(shū)編輯程序,如Windows記事本,就可以編輯。當(dāng)然,其他網(wǎng)頁(yè)發(fā)展工具,例如,F(xiàn)rontPageExpress、FrontPage等也都可以;不過(guò)還是建議你用記事本來(lái)寫(xiě),既省錢(qián)又方便,若是使用那些所見(jiàn)即所得的網(wǎng)頁(yè)編輯來(lái)寫(xiě)ASP,可能會(huì)發(fā)生一些意想不到的離奇狀態(tài)。通吃各家瀏覽由于A(yíng)SP程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端中執(zhí)行,執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的HTML文件適用于不同的瀏覽器。語(yǔ)言相容性高:ASP與所有的ActiveXScript語(yǔ)言都相容,除了可結(jié)合HTML,VBScript、JavaScript、ActiveX服務(wù)器組件來(lái)設(shè)計(jì)外,并可經(jīng)
7、由“plug-In(外掛組件模組)的方式,使用其他廠(chǎng)商(ThirdParty)所提供的語(yǔ)言。隱密安全性高:如果我們?cè)跒g覽器中直接查看網(wǎng)頁(yè)的原始代碼,就只能看到HTML文件,原始的ASP程序代碼是看不到的!這是因?yàn)锳SP程序先于網(wǎng)站服務(wù)(WebServer)端執(zhí)行后,將結(jié)果轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)HTML文件,再傳送到客戶(hù)端(Client)的瀏覽器上,因此,我們所辛苦撰寫(xiě)的ASP程序并不會(huì)輕易地被看見(jiàn)進(jìn)而被盜用。易于操控?cái)?shù)據(jù)庫(kù):ASP可以輕易地通過(guò)ODBC(OpenDatabaseConnectivity)驅(qū)動(dòng)程序連接各種不同的數(shù)據(jù)庫(kù),例如:Acess、Foxpro、dBase