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1、哈姆雷課程名稱:莎士比亞戲劇選讀授課教師:胡文成學(xué)院:公共管理學(xué)院班級:行政管理2班學(xué)號:20120157姓名:趙鵬鵬選題:有眾多評家把哈姆雷特遲遲下不了決心為父雪仇歸咎于他天性的軟弱、憂郁或所謂的“戀母情結(jié)”,而這些最終成為釀成他個(gè)人悲劇的主要因素。這樣的觀點(diǎn)在何種程度上削弱了這部作品的思想性?(SomecriticshaveattributedHamlet’shesitationtoavengehisfathertohisweakcharacter,hismelancholyorhisOedipusCompl
2、ex,whicheventuallyleadstoispersonaItragedy.Towhatextent,doessuchanopinionweakentheprofundityofthisplay?)論文:哈姆雷特的悲劇“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。哈姆雷特的悲劇是由于多種因素造成的,其性格因素是其中的一部分,但是我認(rèn)為造就哈姆雷特如此性格的原因也是錯(cuò)綜復(fù)雜的,所以性格因素并不是全部。而且我認(rèn)為莎士比亞這樣安排哈姆雷特的形象也是巧妙的一筆,軟弱、猶豫的性格恰恰是對社會不滿的反應(yīng)和無奈。“性格因素釀成哈
3、姆雷特個(gè)人悲劇”這樣的觀點(diǎn)不僅沒有削弱這部作品的思想性,反而會引起讀者的思考:為什么會有這樣的性格?這樣就會使《哈姆雷特》更加有內(nèi)涵,可讀性更強(qiáng),反而增強(qiáng)了這部作品的思想性。要清楚為什么哈姆雷特的會有這樣的性格和作者這樣安排的用意,首先需要了解寫作背景和故事梗概。第一部分:寫作背景17世紀(jì)初,伊麗莎白女王一世與詹姆士一世政權(quán)交替,英國社會矛盾激化,社會丑惡日益暴露。這一時(shí)期,莎士比亞的思想和藝術(shù)走向成熟,人文主義理想同社會現(xiàn)實(shí)發(fā)生激烈碰撞。他痛感理想難以實(shí)現(xiàn),創(chuàng)作由早期的贊美人文主義理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷ι鐣诎档慕衣逗团?/p>
4、判。在莎士比亞創(chuàng)作的第二時(shí)期(1601—1607),又稱悲劇時(shí)期,他寫出了《哈姆雷特》(1601)。第二部分:故事梗概《哈姆雷特》是莎士比亞最主要的悲劇作品之一,敘述了丹麥王子哈姆雷特CHUNOUINUUNIVERSITY當(dāng)時(shí)在德國維登堡大學(xué)讀書,他的叔父克勞狄斯毒死老哈姆萊特,篡奪了王位,并霸占了哈姆雷特的母親。哈姆雷特回國后,通過父親的鬼魂,敘說自己致死的原因。他遵照鬼魂囑咐,決定為父報(bào)仇,這時(shí)叔父國王克勞狄斯,開始對哈姆雷特產(chǎn)生了懷疑。在大臣波洛涅斯的策劃下,利用其女哈姆雷特的情人奧菲利婭去試探他,又指使哈
5、姆雷特兩同學(xué),即羅森格蘭茲和吉爾登斯吞,前去打探,都被哈姆雷特識破。哈姆雷特利用伶人在宮廷演戲的機(jī)會,準(zhǔn)備殺死國王。結(jié)果他誤殺了戀人奧非利婭的父親,奧菲利婭因?yàn)楦赣H被哈姆雷特殺死,瘋癲而投河自盡。國王乘機(jī)雷歐提斯以比劍為名,設(shè)計(jì)用毒劍刺死了哈姆雷特,該劇的結(jié)尾,哈姆雷特、國王、王妃、雷歐提斯同歸于盡,最后挪威王子福丁布拉斯繼承王位。第三部分:造成悲劇的原因1.哈姆雷特的性格因素哈姆雷特是一個(gè)純潔、勇敢、謹(jǐn)慎、有抱負(fù)的青年,但是由于社會的黑暗、政局的動(dòng)蕩不安和當(dāng)時(shí)人們的相互不信任、奸詐、猜忌,他的“謹(jǐn)慎”也是他的致
6、命傷,這就導(dǎo)致了他懦弱、猶豫不決的性格?!叭耸篱g的一切在我看來是多么可惡、陳腐、乏味和無聊,哼!哼!那是一個(gè)荒完不治的花園,長滿了惡毒的莠草,想不到竟然會有這樣的事情”“丹麥國里可能有些不可告人的壞事。”從這些語言中,我們可以感受到當(dāng)時(shí)社會的黑暗和政局的動(dòng)蕩,這樣都在哈姆雷特善良、純潔的心里留下了陰影?!拔业脑挼米锬懔耍媸欠浅1?;是的,我從心底里感到抱歉?!保ü防滋睾凸砘鞂υ捄螅瑳]有把真話告訴別人,即使是最好的朋友,但是又對朋友感到抱歉,可見哈姆雷特善良的天性和謹(jǐn)慎的性格。)“永遠(yuǎn)不要把你們今晚所見的事情告
7、訴別人?!薄鞍咽职丛谖业膭ι闲摹薄偌由瞎防滋刈约焊木幜嫒说膭”荆莩龈赣H被殺的情景,讓好友霍拉旭一起觀察克勞狄斯的表情,以此政府鬼混所說為真。從這些語言中,我們可以感受到哈姆雷特是多么謹(jǐn)慎的一個(gè)人。也正是由于哈姆雷特的過分謹(jǐn)慎,導(dǎo)致了他遲遲沒有報(bào)仇?!八F(xiàn)在正在祈禱,我正好動(dòng)手;我決定現(xiàn)在就干,讓他上天堂去,我也算報(bào)了仇了。不,那還要考慮一下:一個(gè)惡人殺死我的父親;我,他的獨(dú)生子,卻把這個(gè)CHUNOUINUUNIVERSITY惡人送上天堂。啊,這簡直是以恩報(bào)怨。他用卑鄙的手段,在我父親滿心欲念、罪孽正重的
8、時(shí)候乘其不備把他殺死;雖然誰也不知道在上帝面前。他的生前的善惡如何抵消,可是照我們一般的推想,他的罪孽多半是重的?,F(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂,要是我這個(gè)時(shí)候結(jié)果了他的性命,那么天國的路是為他開放著的,這樣還算是報(bào)仇嗎?不,收起來,我的劍,等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會吧”從這一段哈姆雷特內(nèi)心的爭斗中,我們可以看出哈姆雷特的猶豫和懦弱,也可以看出中世界宗教色彩對人們思想的禁錮還是比較強(qiáng)的